图书介绍
学习心理学 IN结合论取向的研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 燕国材著 著
- 出版社： 北京：警官教育出版社
- ISBN：7810279661
- 出版时间：1998
- 标注页数：255页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：265页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
学习心理学 IN结合论取向的研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 IN结合论概述1
一 IN结合论提出的背景1
二 关于智力3
三 关于非智力因素13
四 智力与非智力因素的关系21
五 IN结合论的基本内涵23
六 IN结合论的重要意义26
第二章 IN结合论的3条核心思想30
一 一个目的30
二 一个假设32
三 一个公式35
第三章 IN结合论的5对10个命题37
一 第一对命题37
二 第二对命题38
三 第三对命题40
四 第四对命题41
五 第五对命题42
第四章 IN结合论的3条学习原则45
一 智力与非智力因素结合原则45
二 学生主体地位与教师主导作用互动原则48
三 内化与外化统一原则51
第五章 学习过程中的智力57
一 智力与学习57
二 观察力与学习62
三 记忆力与学习70
四 想象力与学习77
五 思维力与学习81
六 注意力与学习87
第六章 学习动机92
一 学习动机的基本涵义92
二 学习动机的理论97
三 学习动机的主要规律104
四 愿学的性质、原则与方法111
第七章 学习兴趣123
一 学习兴趣的基本涵义123
二 学习兴趣的主要规律127
三 学习的有趣、乐趣与志趣132
四 好学的性质、原则与方法137
第八章 学习情感143
一 学习情感的基本涵义143
二 学习情感的主要规律148
三 学习的激情、心境与热情152
四 乐学的性质、原则与方法160
第九章 学习意志166
一 学习意志的基本涵义166
二 学习意志的主要规律170
三 学习的决心、信心与恒心172
四 勤学的性质、原则与方法179
第十章 学习性格187
一 学习性格的基本涵义187
二 学习性格的主要规律193
三 学习的自尊心、责任心与好胜心197
四 独立学习的性质、原则与方法209
第十一章 IN结合论的学习模式217
一 学习模式的一般性质217
二 IN结合论学习模式的构成因素222
三 IN结合论学习模式的基本特点231
四 IN结合论学习模式的操作程序234
第十二章 IN结合论的学习策略238
一 学习策略的一般性质238
二 IN结合论学习策略的构成因素244
三 IN结合论学习策略的基本特点246
四 IN结合论学习策略的主要形式249
后记253