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优秀教师课堂掌控的艺术
  • 锦华主编 著
  • 出版社: 沈阳:万卷出版公司
  • ISBN:9787547025512
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:225页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-中小学

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图书目录

前言1

激情——打造“高效课堂”2

让教育激情燃烧2

让热情远播6

教师要控制自己的情绪9

来自“洋课堂”的激情12

因材施教才有效16

课堂气氛20

合作学习23

有效的教学情境31

“高效课堂”需要师生的互动36

语言——营造“妙趣课堂”42

重视课堂语言42

教学语言误区要谨慎54

教学语言的灵魂57

讲究教师语言艺术62

和学生说话不用命令语气71

幽默、风趣的教学语言74

课堂评价的语言艺术84

技能——创造“新型课堂”92

备课需要精心92

培养学生学习能力101

教师要常常反思104

教师要学点儿“糊涂”教育108

教材要灵活运用114

现代信息技术与多媒体教学121

课堂教学的好帮手126

为学生树立好榜样131

管理——塑造“有序课堂”136

让课堂充满友善136

影响课堂管理的因素142

巧妙处理课堂事件146

班级管理妙法153

教师要创建优秀班级157

课堂管理的原则163

沟通——锻造“和谐课堂”167

教师小心别误导学生167

把学生当作朋友171

“笼络人心”有妙招175

积极的暗示心理177

沟通不妨换位思考183

课堂生活,师生对话187

细节——缔造“成功课堂”192

培养学生的耐心192

赞美学生要真诚196

教师必不可少的四心200

让学生远离“习得性无助”的泥潭205

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