图书介绍
复杂科学视域下的课程改革论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 曹俊军著 著
- 出版社： 武汉：华中科技大学出版社
- ISBN：9787568024013
- 出版时间：2017
- 标注页数：168页
- 文件大小：44MB
- 文件页数：177页
- 主题词：中小学－课程改革－教学研究
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图书目录
绪论1
第一章 复杂科学与课程研究13
第一节 科学前沿：复杂科学13
第二节 思维革命：复杂思维20
第三节 复杂思维与课程研究24
第二章 课程改革复杂性逻辑30
第一节 教育复杂性表征分析30
第二节 课程复杂性表征解析37
第三节 课程改革复杂性解读41
第三章 课程改革的多维主体45
第一节 课程改革的力量集聚45
第二节 课程改革的责任分担50
第三节 课程改革的社会支持59
第四章 课程改革的路径选择64
第一节 实事求是的改革哲学64
第二节 渐进改良的根本路径68
第三节 稳步推进的基本策略72
第四节 超越之路：思维方式77
第五章 课程改革的层面构想80
第一节 课程改革的组织层面80
第二节 课程改革的制度层面86
第三节 课程改革的文化层面92
第六章 课程改革的维度构想100
第一节 课程改革的历史维度——认真总结并吸取经验与教训100
第二节 课程改革的现实维度——在全球背景中立足国情，守护家园105
第三节 课程改革的未来维度——突出公民素养，倡导终身教育109
第七章 深化课程改革的支点116
第一节 课程改革的顶层设计116
第二节 强化农村的课程改革123
第三节 促进教师的专业发展129
第八章 深化课程改革的构想141
第一节 创新教学与经营课堂141
第二节 推进校本课程的开发150
第三节 建构课程监控的机制155
参考文献158
后记166