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![中小学生的健康心理](https://www.shukui.net/cover/76/30374408.jpg)
- 林珍编著 著
- 出版社: 北京:现代出版社
- ISBN:7514302727
- 出版时间:2012
- 标注页数:201页
- 文件大小:45MB
- 文件页数:209页
- 主题词:中小学生-心理卫生-健康教育
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图书目录
心理健康理论篇1
认识心理的实质1
保持心理健康5
中小学生心理发展的动力12
中小学生心理发展的年龄特征与个别差异14
中小学生观察能力的发展17
中小学生记忆能力的发展19
中小学生思维能力发展的特点25
中小学生智力品质的发展27
中小学生想象能力的发展30
中小学生的学习兴趣31
心理健康问题篇32
什么是心理失常与心理正常?32
如何区分失常心理与正常心理?34
心理疾病是怎样产生的?35
心理疾病的三个发展阶段37
怎样正确对待心理疾病?39
如何消除心理疲劳?42
幻觉、错觉和空想的区分是什么?45
什么叫做“观念固执”?50
你神经衰弱吗?52
失眠的原因、种类和对策54
人为什么要睡眠?59
人为什么会做恶梦?62
为何伍子胥一夜之间须发皆白?68
为什么有的人暴躁易怒?71
为什么有的人感情脆弱?75
什么是心理“补偿作用”?77
为什么有些人会自寻烦恼?80
为什么有的人情感淡漠?83
为什么会产生自卑感?87
怎样消除惧怕心理?92
“抗拒心理”与“攻击行为”是怎么回事?97
“双重人格”是怎么回事?100
你属于哪种性格类型?102
心理健康人格篇107
偏执型人格障碍107
分裂型人格障碍111
反社会型人格障碍115
回避型人格障碍119
依赖型人格障碍124
自恋型人格障碍127
心理健康方法篇131
简述心理疗法131
“冥想放松”心理疗法136
“大脑训练”心理疗法139
“心理疏导”心理疗法142
“运动健康”心理疗法144
“生物反馈”心理疗法146
“系统脱敏”心理疗法149
“格式塔”心理疗法151
“大笑”心理疗法155
“色彩”心理疗法161
“气味”心理疗法164
心理健康维护篇168
中小学生心理健康的标准与维护168
心理平衡与心理养生171
抑郁危害身心健康174
保持心理健康178
克服嫉妒心理190
防范自杀心理197