图书介绍

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道德量化评价与学校道德教育
  • 尹伟著 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:9787010179902
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:271页
  • 文件大小:46MB
  • 文件页数:279页
  • 主题词:学校教育-德育-研究-中国

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图书目录

导论1

一、选题缘由2

二、研究述评6

三、概念说明18

四、研究构架22

第一章 道德量化评价及其困境24

一、道德量化评价的实践表征25

二、道德量化评价的产生缘由37

三、道德量化评价的不良后果50

第二章 道德是“出乎道德”与“合乎道德”的统一70

一、“出乎道德”:道德价值的前提71

二、意志自由:道德评价的基础96

三、道德情感:道德行为的动力114

第三章 学校道德教育旨在使学生过完满的生活144

一、德性生活:道德教育的应然之旨146

二、健全人格:道德教育的人学之基165

三、共同生活:道德教育的生命之维183

第四章 超越“量化”:道德评价的实践理路201

一、人文关怀:道德评价的逻辑起点203

二、合格评价:道德评价的应然选择220

三、道德边界:道德评价的域限厘清232

第五章 迈向富有魅力的道德评价246

一、人与人性:道德评价的人学意蕴247

二、道德发展:道德评价的方法论基础250

三、转向评“教”:道德评价的可能路径253

参考文献258

后记269

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