思想道德修养与法律基础学习指导PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

思想道德修养与法律基础学习指导PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

专题一 适应大学生活 开拓新的境界1

理论学习导读1

一 适应人生新阶段1

二 肩负历史新使命4

三 学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义和方法7

背景资料选读8

资料1大学最后悔的事调查：四成毕业生叹虚度光阴8

资料2大学究竟该怎么读9

资料3郝劲松：探索理性的维权模式12

教学案例分析13

案例1清华“英语神厨”——张立勇13

案例2《乡村八记》、《“艾”情紧急》背后的青春责任14

思维拓展训练15

一、材料分析题15

二、讨论题16

实践方案设计17

建议方案一 举行一次“新老生经验交流座谈会”17

建议方案二 举办一次“我的大学”征文活动17

专题二 学习社会主义核心价值体系 促进大学生成长成才19

理论学习导读19

一 社会主义核心价值体系的提出19

二 学习社会主义核心价值体系的重要意义19

三 把握社会主义核心价值体系的科学内涵20

四 深刻认识社会主义核心价值体系的现实目标和鲜明特征23

五 提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系24

背景资料选读25

资料1当代中国为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化25

教学案例分析29

案例1千年伟人马克思29

案例2“这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义”30

思维拓展训练32

一、材料分析题32

二、讨论题33

实践方案设计34

建议方案一 大学生社会主义核心价值观调查34

专题三 追求远大理想 坚定崇高信念35

理论学习导读35

一 理想信念与大学生成长成才35

二 树立科学的理想信念37

三 架起通往理想彼岸的桥梁40

背景资料选读43

资料1一靠理想二靠纪律才能团结起来43

资料2阿尔伯特·爱因斯坦：我的世界观44

资料3青年在选择职业时的考虑46

教学案例分析49

案例1一个学生的信仰——筑起心中的“太阳城”49

案例2一粒种子的信念50

思维拓展训练51

一、材料分析题51

二、讨论题53

实践方案设计53

建议方案一 经典导读53

专题四 继承爱国传统 弘扬民族精神55

理论学习导读55

一 中华民族的爱国主义传统55

二 新时期的爱国主义58

三 做忠诚的爱国者66

背景资料选读69

资料1钱学森——爱国知识分子的优秀代表69

教学案例分析71

案例1脱帽向中国致敬71

案例2曾宪梓先生的中国心72

思维拓展训练73

一、材料分析题73

二、讨论题74

实践方案设计74

建议方案一 在经济全球化的今天我们如何爱国74

专题五 领悟人生真谛 创造人生价值76

理论学习导读76

一 树立正确的人生观76

二 创造有价值的人生78

三 科学对待人生环境83

背景资料选读87

资料1在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话87

教学案例分析91

案例1最后的常春藤叶91

案例2廖晓义的故事92

思维拓展训练92

一、材料分析题92

二、讨论题93

实践方案设计94

建议方案一 追寻榜样人物 塑造精彩人生94

专题六 弘扬恩来精神塑造精彩人生95

理论学习导读95

一 伟人周恩来95

二 周恩来光辉奋斗的一生彪炳史册95

三 周恩来的崇高精神光照千秋97

四 周恩来精神的时代价值100

五 大学生应学习周恩来精神，提升自身素质、实现全面发展100

背景资料选读101

资料1大无大有周恩来——纪念周恩来诞辰一百周年101

资料2誓做中华之主人105

教学案例分析106

案例1周恩来与“站起来”的中国外交106

案例2西服巧变中山装109

思维拓展训练110

一、材料分析题110

二、讨论题112

实践方案设计112

建议方案一 参观周恩来纪念馆112

专题七 加强道德修养 锤炼道德品质114

理论学习导读114

一 道德及其历史发展114

二 继承和弘扬中华民族优良道德传统116

三 弘扬社会主义道德118

四 恪守公民基本道德规范121

背景资料选读124

资料1第一届全国敬业奉献模范袁隆平：稻香万里济众生124

教学案例分析126

案例1拾遗求利案引发的道德思考126

案例2在德国逃票之后127

思维拓展训练128

一、材料分析题128

二、讨论题129

实践方案设计130

建议方案一 尊老爱幼志愿服务活动130

专题八 遵守社会公德 维护公共秩序131

理论学习导读131

一 公共生活和公共秩序131

二 公共生活中的道德规范133

三 公共生活中的法律规范135

背景资料选读141

资料1我国公民在旅游中存在的不文明行为表现141

资料2 20世纪全球环境污染十大事件142

教学案例分析145

案例1赠人玫瑰 手有余香145

案例2短信骚扰也违法146

案例3坐飞机禁用手机146

思维拓展训练146

一、材料分析题146

二、讨论题147

实践方案设计149

建议方案一 大学生社会公德现状调查149

专题九 培育严谨职业精神 树立正确职业观念150

理论学习导读150

一 职业生活中的道德和法律150

二 大学生的择业和创业155

背景资料选读158

资料1李开复写给中国大学生的第二封信——从优秀到卓越158

资料2李开复写给想创业的毕业生的一封信——先参与创业，再主导创业163

教学案例分析164

案例1态度决定一切164

案例2成功源于敬业165

思维拓展训练166

一、材料分析题166

二、讨论题167

实践方案设计168

建议方案一 辩论会：大学生是先就业还是先创业168

专题十树立家庭美德 塑造完美人生169

理论学习导读169

一 爱情和人生169

二 婚姻和家庭171

三 关于婚姻家庭的法律规范173

背景资料选读175

资料1邓颖超：从西花厅海棠花忆起175

资料2婚姻法的立法背景177

资料3关于《中华人民共和国婚姻法修正案》（草案）的说明179

教学案例分析182

案例1受胁迫的婚姻可申请撤销182

思维拓展训练183

一、材料分析题183

二、讨论题184

实践方案设计184

建议方案一 开展“感恩父母”活动184

专题十一 增强法律意识 弘扬法治精神186

理论学习导读186

一 领会社会主义法律精神186

二 树立社会主义法治观念189

三 增强国家安全意识191

四 加强社会主义法律修养192

背景资料选读194

资料1在新的起点上推进社会主义法治国家建设194

资料2中国商业机密安全面临挑战196

资料3美国中情局对付中国的《十条诫令》197

教学案例分析199

案例1历史上最勇敢的原告——磨坊主告赢国王199

案例2药家鑫伏法 彰显法律公正200

思维拓展训练201

一、材料分析题201

二、讨论题202

实践方案设计204

建议方案一 聆听一次法律知识专题讲座204

建议方案二 组织一次“法在心中”普法竞赛204

专题十二 弘扬宪法精神 树立宪法权威205

理论学习导读205

一 我国宪法的特征和基本原则205

二 我国宪法规定的国家制度206

三 我国公民的基本权利和义务209

四 我国的国家机构210

背景资料选读212

资料1美国联邦宪法——世界上第一部成文宪法212

资料2新中国第一部宪法的诞生213

教学案例分析217

案例1强迫公民信仰宗教案217

案例2抚养和赡养217

案例3宪法赋予的选举权不容破坏218

思维拓展训练218

一、材料分析题218

二、讨论题219

实践方案设计220

建议方案一 宪法知识竞赛220

专题十三 学习民商法律知识 依法进行经济活动221

理论学习导读221

一 我国的民事法律制度221

二 我国的商事法律制度229

三 我国的经济法律制度230

背景资料选读231

资料1人大法律委员会委员：民法典有望下届人大颁布231

资料2中国人的税负究竟有多重？233

教学案例分析234

案例1宋祖德“大嘴”无良惹官司，谢晋遗孀诉侵权终胜诉234

案例2中美可乐品牌重庆大战 民族品牌胜诉夺回配方236

思维拓展训练237

一、材料分析题237

二、讨论题238

实践方案设计239

建议方案一 观摩一次法庭庭审239

建议方案二 举行一次“法在身边”小品比赛240

专题十四 遵守行政法律 推进依法行政241

理论学习导读241

一 行政法概述241

二 国家行政机关和公务员243

三 行政行为243

四 行政责任245

五 行政处罚和行政复议245

背景资料选读248

资料1全面推进依法行政实施纲要248

教学案例分析255

案例1行政处罚的追究时效255

案例2行政处罚中的从轻或者减轻处罚256

思维拓展训练257

一、材料分析题257

二、讨论题257

实践方案设计257

建议方案一 普法宣传（行政法知识）257

专题十五 了解刑事法律 预防减少犯罪259

理论学习导读259

一 刑法的概念和原则259

二 犯罪概述259

三 刑罚制度264

四 犯罪种类266

背景资料选读267

资料1《中华人民共和国刑法修正案（八）》深度解读267

教学案例分析272

案例1君子要慎独、手莫伸，伸手必被捉272

案例2是犯罪未遂还是犯罪中止？273

思维拓展训练273

一、材料分析题273

二、讨论题274

实践方案设计275

建议方案一 专题辩论——论死刑制度的存废275

专题十六 严格法律程序 维护合法权益277

理论学习导读277

一 我国的民事诉讼法律制度277

二 我国的行政诉讼法律制度279

三 我国的刑事诉讼法律制度281

四 我国的仲裁和调解制度282

背景资料选读285

资料1最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》执行程序若干问题的解释285

资料2刑事申诉告知289

教学案例分析290

案例1民事争议的解决290

案例2魏某诉某乡政府行政处罚案291

思维拓展训练293

一、材料分析题293

二、讨论题293

实践方案设计294

建议方案一 组织学生去法院旁听294