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高等职业教育策论
  • 叶立生著 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:9787305180316
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:371页
  • 文件大小:67MB
  • 文件页数:382页
  • 主题词:高等职业教育-研究-中国

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图书目录

第一章 国外高等职业教育现状和启示1

第一节 国外高职教育发展比对2

第二节 《悉尼协议》标准体系探析10

第三节 德国“双元制”职业教育镜鉴18

第四节 美国社区学院的发展经验和启示28

第五节 瑞士现代学徒制培养模式管窥37

第六节 爱尔兰职业教育特质解析46

第二章 中国高等职业教育状况及发展路径55

第一节 中国高等职业教育发展历史阶段及特征56

第二节 中国高等职业教育发展面临的问题挑战60

第三节 中国高等职业教育创新发展路径64

第四节 新时期淮安高等职业教育发展状况分析85

第三章 服务国家战略93

第一节 高职教育服务“一带一路”战略路径选择94

第二节 高职教育服务“中国制造2025”战略对策101

第三节 高职教育服务“健康中国2030”对策思考109

第四节 高职教育服务食品安全的探索与实务118

第五节 高职院校区域协同发展的实践与探索126

第四章 聚焦内涵建设135

第一节 建设“特色鲜明、国内一流”高职院校路径136

第二节 提升师德水平和科教服务能力的若干思考144

第三节 高职院校教师专业化建设151

第四节 教职员工忠诚度影响因素及其提升策略159

第五节 高职院校专业建设与课程改革169

第六节 高职教育国际交流合作174

第五章 培养卓越人才181

第一节 高职教育本科人才培养范式182

第二节 具有工匠精神的杰出人才塑造191

第三节 高职院校学生创业教育体系构建198

第四节 新机制下提升创业人才培养质量207

第五节 大学生创业实务指南213

第六章 校企深度融合241

第一节 产教融合发展审视242

第二节 高职教育集团化办学252

第三节 现代学徒制的人才培养模式实践262

第四节 “互联网+现代学徒制”人才培养模式270

第五节 企校合作“小实体大平台”新模式279

第六节 企业视角的校企合作报告285

第七章 完善治理结构291

第一节 高职院校领导战略思想292

第二节 高职院校决策的科学化和民主化298

第三节 编辑学视角下的高职院校官方微博建设305

第四节 校园突发舆情事件的构成要素及引导策略310

第五节 高职院校投入机制探索316

第六节 高职院校内部质量保证体系与诊改机制建设323

第八章 打造梦幻校园331

第一节 数字校园综合管理平台架构332

第二节 高职院校校园文化建设344

第三节 打造高职院校品牌的思考352

第四节 提升高职院校美誉度的梦想365

后记371

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