图书介绍
职业教育三环节教学模式PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 张玉臣编著 著
- 出版社： 北京：机械工业出版社
- ISBN：9787111328629
- 出版时间：2011
- 标注页数：250页
- 文件大小：68MB
- 文件页数：260页
- 主题词：职业教育－教学研究
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职业教育三环节教学模式PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 社会转型和职业教育改革1
第一节 社会转型对职业教育的影响1
第二节 社会转型后职业教育的改革6
第三节 职业教育在新环境下的总体模式架构13
第二章 职业教育的三个教学环节的基本概念内涵15
第一节 基本概念15
第二节 职业教育的三个教学环节16
第三节 职业教育的三类课程18
第四节 从知识结构看职业教育的三类课程23
第五节 三类课程（环节）的基本教学方法24
第三章 文化课教学环节——分层次教学28
第一节 从职业学校学生的基本特征看分层次教学的可行性29
第二节 分层次教学的前期准备32
第三节 分层次教学的目标、类别与组织形式34
第四节 分层次教学的基本条件建设40
第五节 分层次教学模式的实施步骤与保障措施41
第四章 专业课教学环节——一体化教学45
第一节 构建和实施专业课一体化教学模式的必要性45
第二节 一体化教学模式的基本目标45
第三节 一体化教学模式的装备条件46
第四节 一体化教学模式的教学计划的制定49
第五节 一体化教学模式的课程设计55
第六节 一体化教学模式的教学实施58
第七节 机电类专业一体化教学的实践61
第五章 实训课教学环节——产教结合教学67
第一节 产教结合教学的必要性67
第二节 几个概念的辨析67
第三节 实训课教学中产教结合的具体实践70
第四节 半工半读教学模式的探索与实践80
第五节 “引厂入校”推进产教结合进一步深化87
第六章 三环节教学的教材建设和相关文本建设92
第一节 校本教材（讲义）92
第二节 教学设计96
第三节 教案设计101
第四节 工作任务书设计102
第七章 三环节教学模式的制度建设106
第一节 制度建设的一些基本思想106
第二节 制度管理中的几个重要环节108
第三节 三环节教学模式框架下的制度剖析112
第四节 制度建设促进发展机制的形成114
第五节 教学评价模式范例——“无纸化”考试117
第八章 三环节教学模式的实训基地建设120
第一节 职业学校实训基地建设的原因分析120
第二节 职业学校建设实训基地的一些原则121
第三节 职业学校实训基地的功能分析123
第四节 河南机电学校校内实训基地建设的实践124
第五节 “引企入校”实训基地建设模式的探讨127
第六节 实训基地建设中存在的主要问题及相关解决思路131
第九章 三环节教学模式的教师队伍建设133
第一节 三环节教学模式对教师“双师”素质的要求133
第二节 三环节教学模式对教师的综合能力的要求134
第三节 三环节模式下推进职业学校教师队伍建设的构想137
第十章 三环节教学模式的系统建设140
第一节 “三转一做”的工作机制140
第二节 建设与三环节教学模式相匹配的校园文化145
第三节 三环节教学模式系统化建设的几点思考148
第十一章 三环节教学模式辐射——职业教育集团建设150
第一节 职业教育集团与三环节教学模式的关系150
第二节 河南机电职业教育集团的基本组织和运行情况153
第三节 河南机电职业教育集团的一些重要项目158
第十二章 三环节教学模式的比较研究163
第一节 产教结合教学模式的比较研究163
第二节 一体化教学模式的比较研究165
第三节 实训（实习）环节的比较研究166
第四节 实训基地建设模式的比较研究167
第五节 师资队伍建设的比较研究168
第六节 评价体系建设的比较研究170
后记174
附录 教育教学改革论文选编176
第一篇 职业院校教学改革三大环节的技术探讨176
第二篇 中等职业学校第三年顶岗实习期间学生管理的问题与对策183
第三篇 职教集团管理模式创新的几点思考187
第四篇 职业院校构建教学工作保障体系探究与实践192
第五篇 职教“产教结合”教学模式内涵理解辨析197
第六篇 职教“基地＋企业”技能培养模式实践探索202
第七篇 “引厂入校”推进校企深度合作的技术探讨206
第八篇 论落实职业教育就业导向的“三转一做”工作原则212
教育教学改革课题选编218
第一篇 “职业教育教学内容改革的原则及实践”研究报告218
第二篇 关于“职业教育教学内容改革的原则及实践”研究项目的验收工作总结237
第三篇 中国职业技术教育学会科研规划项目245