图书介绍
学术的力量 教育研究与政策制定PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 闵维方等著 著
- 出版社： 北京市：北京大学出版社
- ISBN：9787301179444
- 出版时间：2010
- 标注页数：272页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：279页
- 主题词：教育－研究－案例－中国；教育政策－研究－中国
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图书目录
第一章 学术研究与教育政策制定（代序）1
第一节 关于教育研究与政策制定的反思1
第二节 我国教育政策研究的发展与挑战4
第三节 本书的目的、研究思路和方法7
第二章 中国高等教育结构研究：学者的严谨与求实11
第一节 研究背景和研究内容12
第二节 研究结论和政策影响19
第三节 政策研究的作用与学者的责任24
第三章 “4％”研究：从研究到政策的漫漫长路29
第一节 基于研究的政策制定及其在中国的发展30
第二节 “4％研究”的主要内容33
第三节 “4％政策”的出台过程36
第四节 学术研究与政策决策的互动分析43
第四章 质疑高校扩招：学术争鸣的价值49
第一节 1999年高校扩招政策的制定过程51
第二节 高校扩招对经济增长的拉动作用研究56
第三节 对高校扩招政策的学术争论60
第四节 学者的作用与学术争鸣的价值66
第五章 义务教育均衡化研究：政策问题的构建72
第一节 义务教育均衡化：一个重大的政策问题73
第二节 义务教育均衡化研究概况76
第三节 学术研究与教育政策问题的构建83
第六章 “建设世界一流大学”议案：把握政策议程的时机93
第一节 “建设世界一流大学政策”的制定背景94
第二节 “建设世界一流大学政策”的出台过程104
第三节 学者在“世界一流大学政策”制定中的作用110
第七章 高等教育成本补偿研究：政策方案的理论依据117
第一节 高等教育成本分担政策研究概述118
第二节 理论研究与政策决策的互动130
第八章 高等学校内涵式发展研究：政策方案的实证基础141
第一节 我国高等教育规模发展的路径选择142
第二节“高等教育规模效益研究”概况145
第三节 从实证研究到政策方案转化过程分析151
第九章 退役军人教育资助政策研究：国际经验的本土化159
第一节 退役军人教育资助的美国经验与中国方案研究160
第二节 研究成果的渗透扩散过程167
第三节 从国际经验到本土方案的反思175
第十章 央属高校招生名额分配研究：增强政策的解释力180
第一节 我国高校招生名额分配制度及其改革的不同观点181
第二节 央属高校名额分配研究及其主要观点188
第三节 学术研究与政策的合法性和解释力194
第十一章 高校毕业生就业调查：提供政策监测的依据199
第一节 学术研究与政策监测200
第二节 高校毕业生就业状况系列调查简介204
第三节 关于调查研究与政策监测的反思216
第十二章 探索教育政策的中国特色：理论导向的教育政策经验研究223
第一节 教育政策理论研究及其意义224
第二节 理论导向的教育政策经验研究226
第三节 教育政策理论研究的主要成果与团队发展236
第十三章 政策的理性与学者的责任247
第一节 教育政策需要“理性”247
第二节 学者的责任在于增强政策的理性253
第三节 学者作用发挥的条件性262
后记271