图书介绍
教育制度和教育组织的经济学分析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 曹淑江著；王善迈丛书主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：730307189X
- 出版时间：2004
- 标注页数：300页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：310页
- 主题词：教育经济学
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图书目录
引论1
一、问题来源1
二、文献综述3
三、研究方法和理论工具6
四、本书主要内容9
第一章 交易、交易费用、契约选择与制度变迁11
一、制度和组织的概念11
二、研究教育制度和组织为什么必须研究交易、契约选择17
三、研究的逻辑起点和前提假设20
四、交易与交易费用23
五、交易费用与契约选择34
六、交易费用与制度和组织的变迁36
第二章 教育服务的特性和教育中交易的特点40
一、教育服务的特性之一——具有正的外部经济特性40
二、教育服务的特性之二——度量和考核困难的特性51
三、教育服务的特性之三——教育服务和人力资本的非抵押特性63
四、教师与学校的交易65
五、学生及其家庭与学校的交易70
六、教育服务交易契约选择不当的一个例子74
七、政府与公立学校之间交易及其契约选择82
第三章 学校组织的经济逻辑85
一、学校组织的契约本质85
二、学校的规模效益与组织的边界93
三、资产专用性、高校的纵向边界与后勤服务提供101
四、非营利学校组织的最优所有权安排112
五、私立学校的所有权和营利性问题127
六、各类学校组织的比较分析136
第四章 市场经济条件下教育中的市场与政府142
一、政府为什么提供教育142
二、对教育产业化、市场化争论的评述147
第五章 政府职能的划分与教育体制的逻辑152
一、国家政治体制153
二、财政分权与财政联邦主义156
三、政府职能在各级政府中的划分157
四、公共产品提供中的分权与集权161
五、教育体制的逻辑167
六、四个国家教育体制的比较173
七、教育发展均等化制度与政府间转移支付的方式与效应176
八、择校制度——作为蒂伯特选择问题的择校现象188
第六章 我国高等教育制度和组织变迁的经济逻辑200
一、计划经济体制对交易方式和契约选择的限制201
二、我国的财政体制及其变迁205
三、计划经济体制下的高等教育制度、教育组织207
四、高校后勤服务社会化改革221
五、高等教育学费制度和学生资助制度变迁232
六、中国高等教育制度变迁的总体特点254
第七章 我国基础教育体制及其变迁258
一、我国基础教育管理体制的历史沿革258
二、乡镇政府承担义务教育主要责任的“三级办学，二级管理”体制的形成260
三、“以县为主”的基础教育体制的形成262
四、我国基础教育体制及其变迁的特点268
结束语273
参考文献280
后记297