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言语交际指津
  • 王显槐等著 著
  • 出版社: 北京:语文出版社
  • ISBN:7801265874
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:255页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:268页
  • 主题词:言语交往(学科: 青年读物)

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图书目录

《语文素质教育丛书》序 张鸿苓1

一 言语交际的魅力——“三寸之舌,强于百万之师”1

(一)言语与人际交往2

(二)语言与言语交际8

(三)言语的社会功用11

二 言语交际的底蕴——“慧于心,秀于口”16

(一)言语交际的内部机制16

(二)言语交际的外部机制20

(三)言语交际的必备修养23

三 言语交际的对象——“射箭要看靶子,弹琴要看听众”31

(一)把握交际对象的各异性特征31

(二)运用有的放矢的应对策略38

(三)善于察言观色捕捉信息40

四 言语交际的场合——“到什么山上唱什么歌”46

(一)交际场合与言语表达的关系46

(二)交际场合对言语的制约55

(三)交际场合对言语的作用58

五 言语交际的心理品质——“卒然临之而不惊”61

(一)说话的心理品质62

(二)听语的心理品质68

六 言语交际的思维品质——“精鹜八极,心游万仞”73

(一)说话的思维品质73

(二)听语的思维品质81

七 言语交际的语言品质——石动莆诡辩难和尚90

(一)言语交际的语言91

(二)说话的语言品质94

(三)听语的语言品质99

八 言语交际的阅历品质——世事洞明皆学问105

(一)说话的阅历品质105

(二)听语的阅历品质114

九 言语交际的仪表风度——肯尼迪险胜尼克松之缘由119

(一)讲究仪表风度的重要性119

(二)仪表风度美的基本要求124

(一)言语表达须遵循“旨”意135

十 言随旨遣——笑谈韩复榘讲演135

(二)交际目的实现有赖于随“旨”而“言”136

(三)实现交际目的的控制方法139

十一 简洁明晰——马克·吐温捐钱趣闻148

(一)简洁明晰的涵义149

(二)简洁明晰的艺术149

(三)简洁明晰的要求154

十二 通俗平易——苏东坡语谈160

(一)通俗平易的涵义160

(二)通俗平易的艺术161

(三)通俗平易的要求168

十三 情理交融——闻一多《组织民众与保卫大西南演说》173

(一)“情”“理”的含义及其辩证关系173

(二)情理交融的艺术175

(三)情理交融的要求181

十四 幽默风趣——刘姥姥引出“群笑图”186

(二)幽默风趣的作用187

(一)幽默风趣的涵义187

(三)幽默风趣的基本要求192

十五 委婉含蓄——艾菲尔的俏皮话198

(一)委婉含蓄的涵义198

(二)委婉含蓄的艺术199

(三)委婉含蓄的要求209

十六 机敏应变——纪晓岚巧应乾隆212

(一)机敏应变的涵义213

(二)机敏应变的艺术214

(三)机敏应变的要求224

十七 力排众议——诸葛亮舌战群儒228

(一)力排众议的涵义230

(二)力排众议式雄辩的基本要求230

(三)力排众议式雄辩的个人修养237

十八 以势夺人——法拉第的演讲秘诀241

(一)以势夺人的内涵241

(二)增强语势的艺术242

(三)加强声势的修养250

后记254

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