图书介绍

大学生思想方法的现状及培育提升研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

大学生思想方法的现状及培育提升研究
  • 傅建平;刘新庚著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:7520304272
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:266页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:274页
  • 主题词:高等学校-思想政治教育-研究-中国

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

大学生思想方法的现状及培育提升研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 导论1

第一节 选题背景和研究意义1

第二节 国内外现状研究综述19

一 文献资料检索20

二 国内研究现状24

三 国外研究现状28

第三节 研究思路与方法31

一 文献检索研究法32

二 调查分析研究法33

三 统计数据研究法34

四 学科研究法34

第四节 重点与难点34

一 研究的重点34

二 研究的难点35

第二章 大学生思想方法概述37

第一节思想方法39

一 思想方法的内涵39

二 思想方法的本质41

三 思想方法的程序43

第二节 大学生思想方法45

一 大学生思想方法的基本含义45

二 大学生思想方法的具体形式46

第三节 大学生思想方法的综合梳理50

一 大学生思想方法的发展历程50

二 我国大学生思想方法的代际特征52

第三章 大学生思想方法的现状及表现形式61

第一节 现状调查61

一 抽样调查61

二 结果统计63

三 数据分析76

第二节 大学生思想方法的表现形式79

一 理论形式80

二 实践形式82

第四章 大学生思想方法的形成理路85

第一节 马克思主义理论学科视角85

一 思想品质对客观条件的适应转化过程87

二 思想心理矛盾与和谐的调整过程93

三 辩证法则在思想与行为关系中的互动过程96

四 否定法则在思政过程中的相互转化过程101

第二节 其他学科视角104

一 逆反与认同的判断过程104

二 社会化方式的选择过程110

三 大学生与教育者的互动过程114

第五章 大学生思想方法的主要特征121

第一节 内容本质的特点122

一 强烈的时代色彩122

二 鲜明的个性特征125

三 独特的求异求新133

第二节 活动形式的特点135

一 活动形式多元135

二 活动形式多样143

三 活动形式多变147

第三节 运行过程的特点152

一 主观与客观的磨合152

二 悖逆与创新的共存156

第六章 大学生思想方法的培育方略163

第一节 努力加强大学生思想方法的正面导向163

一 坚持以“中国梦”引导大学生思想方法的发展方向165

二 不断用党情、国情、民情和世情提升其思想方法的客观性168

第二节 着力增强大学生思想方法的正能量173

一 加强马克思主义唯物辩证观的统领174

二 加强中国特色社会主义理论的护航176

三 加强民族复兴“中国梦”的引导180

第三节 准确把握大学生思维发展的客观规律182

一 把握其思想需求182

二 把握其静态的思想观念现状186

三 把握其动态的思维走向188

第七章 大学生思想方法的提升途径192

第一节 主渠道:理论与实践并举192

一 课堂系统灌输与讨论互动融合193

二 课外社会实践与学术研讨兼施197

第二节 着力点:虚拟与现实结合202

一 网上与网下协调一致203

二 梦想与实际融为一体224

三 隐性与显性辩证统一227

第三节 环境优化:“社会·学术·亲情”统筹234

一 政府牵头营造“允许失败 激励革新”的社会氛围235

二 高校精心培育“开放式教育”的学术氛围238

三 家校联动形成“关爱·尊重·激励”的亲情氛围242

结语253

一 主要结论253

二 主要创新点256

三 本书不足之处257

附录 大学生思想方法调查问卷258

参考文献264

热门推荐