图书介绍
数学教学论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 傅岳新主编；刘维周总主编；陈善卿，李伟，龙琪副总主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：704037188X
- 出版时间：2013
- 标注页数：273页
- 文件大小：68MB
- 文件页数：287页
- 主题词：中学数学课－教学研究－师范大学－教材
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图书目录
绪论1
第一篇 课前准备9
第一章 学习课程标准与教科书9
第一节 学习数学课程标准9
第二节 研读数学教科书28
第三节 了解数学课程改革历程33
第二章 研究教学对象41
第一节 分析数学学习的影响因素41
第二节 认识数学学习方式50
第三节 研究数学学习策略61
第三章 设计教学方案67
第一节 明确教学原则67
第二节 确定教学目标69
第三节 筛选教学内容74
第四节 选择教学模式与方法78
第四章 应用教育技术86
第一节 数学传统教学媒体86
第二节 现代数学教育技术89
第五章 编写教案与学案104
第一节 编写教案104
第二节 编写学案116
第三节 试讲124
第二篇 课堂教学131
第六章 引入新课131
第一节 引入新课的作用131
第二节 引入新课的方法134
第三节 引入新课的要求144
第七章 展开新课148
第一节 讲解与提问148
第二节 反馈与强化160
第三节 演示与板书165
第四节 变化与管理169
第八章 巩固新课174
第一节 结课技能174
第二节 作业的批改与辅导答疑179
第三节 练习课与复习课184
第四节 测验与试卷讲评188
第九章 教学评价197
第一节 教学评价的功能与方式197
第二节 学生数学学习评价200
第三节 数学教师教学评价205
第三篇 课外拓展217
第十章 开展课外活动217
第一节 数学综合与实践活动217
第二节 数学研究性学习222
第三节 数学竞赛226
第十一章 参加教研活动232
第一节 数学教研活动232
第二节 说课235
第三节 观课与评课243
第十二章 规划专业发展253
第一节 明确专业发展目标253
第二节 尝试教育科研260
第三节 开发校本课程264
参考文献269
后记271