图书介绍
小学语文教学评价PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 雷实等编著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560234496
- 出版时间：2003
- 标注页数：284页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：290页
- 主题词：物理课－高中－教学参考资料
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图书目录
前言1
第一章 小学语文教学评价的理念14
第一节 小学语文教学评价的新理念14
第二节 当前小学语文教学评价中存在的主要问题25
第三节 小学语文教学评价改革的重点33
第二章 小学语文教学评价的方法37
第一节 小学语文教学评价的几种基本方法37
第二节 各种评价方法的特点及运用72
第三节 促进学生持续发展的评价：诊断和补救的措施76
第三章 识字与写字教学评价82
第一节 识字与写字教学评价概述82
第二节 识字与写字教学评价的方法87
第四章 阅读教学评价101
第一节 阅读教学评价概述101
第二节 阅读教学评价的方法103
第五章 写话与习作教学评价144
第一节 写话与习作教学评价概述144
第二节 写话与习作教学评价的方法153
第六章 口语交际教学评价181
第一节 口语交际教学评价概述181
第二节 口语交际教学评价的方法及标准183
第七章 综合性学习教学评价209
第一节 综合性学习教学评价概述210
第二节 综合性学习教学评价的方法212
第八章 语文教学系统评价229
第一节 促进每一个学生全面发展的评价体系229
第二节 语文评价方案的设计232
第三节 外部统一的测评237
第九章 评价改革中的问题及其讨论243
第一节 表扬还是批评，奖励还是惩罚243
第二节 家长、教师和学生怎样才能成为评价的伙伴248
第三节 怎样评价学生的情感态度251
第四节 班级人数过多，教师如何在有限的时间内实施全面评价258
第五节 评价学术研究与评价中介组织的建设261
附录一 美国宾夕法尼亚《阅读评价手册》中一份五年级阅读评价报告样本节录和比较265
附录二 教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知274
参考文献282