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![幸福教育与理想课堂八讲](https://www.shukui.net/cover/60/35109960.jpg)
- 陈大伟著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567508514
- 出版时间:2013
- 标注页数:234页
- 文件大小:94MB
- 文件页数:245页
- 主题词:课堂教学-教学研究-文集
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图书目录
第一讲 理想课堂,幸福人生1
对理想课堂建设的意义认识3
理想课堂的意蕴6
理想课堂建设的支持和保障体系14
理想课堂建设的实践策略18
相关问题与回应23
第二讲 让学生享受课堂、享受成长27
让学生享受课堂29
让学生享受成长36
“种田靠天气,教育靠关系”40
合理运用惩戒的教育方法50
相关问题与回应55
第三讲 致力于幸福的教师生活61
教师幸福的权利和义务63
幸福是人对自身生存状态的愉悦体验67
“幸福是一种能力”71
穷则思变80
创设有利于学生发展的课程84
相关问题与回应86
第四讲 教学内容的研究和处理(上)91
先要选好撒播的“种子”93
关于教材和教学内容97
教学要帮助学生学“生”103
相关问题与回应115
第五讲 教学内容的研究和处理(下)125
有效研究教材127
合理选择和组织教学内容138
相关问题与回应147
第六讲 有效教学的意蕴和实践(上)155
有效教学的意蕴157
有效教学的原则和策略165
有效教学中的前置性教学174
相关问题与回应178
第七讲 有效教学的意蕴和实践(下)183
有效教学中教师如何介入和进退185
怎样提高合作交流的有效性188
教师不要迷信自己主讲191
怎样提高学生的先学质量195
如何把学习积极性转化为教学的高质量202
相关问题与回应205
第八讲 观课议课与教学评价209
用课程的合理性和教学的有效性评价学校211
从理想课堂愿景看好课215
从教育假设看教师评价218
课堂教学评价中的真善美222
相关问题与回应227