图书介绍
数学教学论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 韩明莲，李春玲，卢书成主编 著
- 出版社： 哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社
- ISBN：9787566115522
- 出版时间：2017
- 标注页数：235页
- 文件大小：98MB
- 文件页数：242页
- 主题词：数学教学－教学研究－高等学校－教材
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图书目录
绪论1
第一章 中学数学课程改革4
第一节 国际中学数学课程的改革4
第二节 我国中学数学课程的改革9
第三节 我国中学数学教学改革的总结评价16
第四节 新一轮国家基础教育课程改革的兴起19
第二章 中学数学教学内容24
第一节 中学数学课程内容的选择标准24
第二节 《义务教育数学课程标准的内容》26
第三节 《全日制普通高中数学课程标准（实验）》的内容29
第四节 数学课程内容的编排原则31
第五节 高中数学课程标准的一些基本问题33
第六节 高中阶段数学课程标准的国际比较38
第三章 中学数学的教学目标与教学原则42
第一节 确定数学教学目标的依据42
第二节 我国“数学教学目的”的演变47
第三节 数学教育教学目标研究与教育现代化53
第四节 数学教学原则64
第四章 中学数学逻辑基础73
第一节 概念及其定义73
第二节 判断与命题82
第三节 形式逻辑的基本规律87
第四节 推理与推理方法90
第五节 数学证明97
第五章 中学数学教学常用的思想方法105
第一节 中学数学基本思想106
第二节 数学思想方法的教学原理109
第三节 常用的数学方法111
第六章 数学基础知识教学与基本能力培养135
第一节 数学概念的教学135
第二节 数学命题的教学141
第三节 数学解题的教学146
第四节 数学基本能力培养155
第七章 中学数学的教学方法167
第一节 中学数学传统的教学方法167
第二节 现代数学教学方法170
第三节 数学教学方法的改革与实验173
第四节 现代数学教学方法的特点与发展趋势178
第八章 中学数学的教学工作182
第一节 数学课的基本知识182
第二节 课堂教学的基本功183
第三节 备课与数学教案的设计189
第四节 说课与说案研究202
第五节 上课209
第六节 课外工作212
第七节 教学研究213
第九章 数学课程新标准下的教学217
第一节 新课程标准下的基本理念217
第二节 数学新课程标准下的教师角色转变220
第三节 数学课程标准下的数学教学活动224
第四节 数学课程标准下的学生能力培养229
参考文献234