图书介绍

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对外汉语口语教学研究
  • 李晓琪主编 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:7100048249
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:365页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:425页
  • 主题词:汉语-口语-对外汉语教学-教学研究

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图书目录

第一章 口语与书面语1

第一节 口语与书面语的差异1

壹 “说的汉语”与“看的汉语”1

贰 口语词和书面语词的基本特征14

第二节 口语表达的特点23

壹 口语表达的即时性及与此相关的口语特点23

贰 会话研究与对外汉语教学40

第二章 口语教学的性质和任务53

第一节 口语教学的性质53

壹 应该重视作为口语体的口语教学53

贰 对汉语口语课的反思62

叁 汉语作为外语的口语教学新议77

第二节 口语教学的任务92

壹 初级口语课任务92

贰 中级口语课任务102

叁 高级口语课任务109

第三节 口头言语交际能力的层次性118

壹 口头言语交际能力118

贰 不同层次的训练标准121

第三章 口语教材建设126

第一节 口语教材的成就和问题126

壹 《汉语口语》课本的特点126

贰 四套口语课本的调查统计与分析143

叁 初级口语教材课文注音问题153

肆 中级口语教材评述166

第二节 口语教材编写创新182

壹 口语体语法体系的建立182

贰 教材的淡化与高级口语教学192

第四章 口语教学实践203

第一节 不同流派的口语教学实践203

壹 提问式口语教学203

贰 语段、语篇口语教学214

叁 基于交际任务的口语教学225

第二节 不同水平的口语教学实践232

壹 初级口语教学中的“听读”训练232

贰 中级阶段学生口语输出能力培养241

叁 辩论在高级口语教学中的应用253

第三节 海外口语教学启示265

壹 德国高校汉语口语课堂教学265

贰 法国汉语口语教学276

壹 对留学生学习汉语难点的分析287

第一节 口语技能的获得与话语表达287

第五章 外国学生口语学习策略287

贰 课堂中的语言获得291

叁 小结301

第二节 中高级阶段口语语段表达现象分析302

壹 说明及提要302

贰 自然语段表达现象分析303

叁 复述式语段表达问题309

壹 理论背景311

第三节 口语词汇和笔语词汇调查311

贰 研究步骤315

叁 结果与讨论317

肆 小结322

第四节 口语表达中的监控行为323

第五节 学习焦虑与口语流利性332

壹 研究方法334

贰 统计结果与分析336

叁 余论342

第六节 口语表达的认知心理过程342

壹 研究目的342

贰 材料来源343

叁 方法344

肆 结果345

伍 分析349

后记364

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