图书介绍

做研究型教师PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

做研究型教师
  • 谭仁杰主编 著
  • 出版社: 西安:陕西师范大学出版社
  • ISBN:7561334796
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:257页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:265页
  • 主题词:

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

做研究型教师PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

一、经验型教师与研究型教师2

第一章 教师要搞教育研究2

二、研究型教师要搞教育研究4

三、教育研究并不神秘15

四、条件差就更需要研究23

五、研究不仅仅是写论文36

六、教育研究不仅仅是课题研究42

第二章 研究性学习52

一、终身学习是教师的专业特点52

二、学会研究性学习66

三、参加研究性培训73

第三章 案例研究87

一、发生在我们身边的研究87

二、案例研究的步骤97

三、常见的案例研究形式102

一、研究型教师的基本功——调查研究123

第四章 调查研究123

二、调查研究的步骤128

三、调查研究的基本方法134

四、调查研究的常见问题170

第五章 教学研究175

一、教学研究概述175

二、教学研究的核心——行动研究178

三、教学研究的主要方式——校本教研185

第六章 课题研究212

一、把问题转化为课题212

二、选题214

三、课题研究的实施226

四、课题研究的主要方法238

五、课题研究的成果呈现248

六、课题研究的管理253

热门推荐