图书介绍
普通高中课程标准实验教科书 通用技术 必修1 技术与设计 1 教师教学用书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 《通用技术》编写组编 著
- 出版社： 北京：地质出版社
- ISBN：9787116040335
- 出版时间：2010
- 标注页数：106页
- 文件大小：53MB
- 文件页数：114页
- 主题词：科学技术－高中－教学参考资料
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普通高中课程标准实验教科书 通用技术 必修1 技术与设计 1 教师教学用书PDF格式电子书版下载
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图书目录
致老师们1
教材简介3
一、编写指导思想3
二、总体编写思路3
三、教材特点分析3
四、教学方法建议5
五、教学评价建议7
六、课时分配建议9
第一章 走进技术世界10
第一节 技术源于人类的需求和愿望10
一、教学目标10
二、教材分析10
三、教学建议11
四、评价建议13
第二节 技术的发明与革新13
一、教学目标13
二、教材分析13
三、教学建议14
四、评价建议15
第三节 技术应用的两面性16
一、教学目标16
二、教材分析16
三、教学建议17
四、评价建议18
第四节 知识产权及其保护18
一、教学目标18
二、教材分析18
三、教学建议19
四、评价建议19
教学案例20
参考资料21
第二章 步入设计殿堂27
第一节 揭开设计的面纱27
一、教学目标27
二、教材分析28
三、教学建议28
四、评价建议29
第二节 设计与技术的关系29
一、教学目标29
二、教材分析30
三、教学建议30
四、评价建议31
第三节 设计的基本原则31
一、教学目标31
二、教材分析31
三、教学建议31
四、评价建议33
教学案例33
参考资料35
第三章 体验设计实践46
第一节 设计课题的确定47
一、教学目标47
二、教材分析47
三、教学建议48
四、评价建议49
第二节 设计方案的制订49
一、教学目标49
二、教材分析50
三、教学建议50
四、评价建议51
第三节 设计的表达与交流52
一、教学目标52
二、教材分析52
三、教学建议53
四、评价建议54
教学案例54
参考资料56
第四章 展现设计成果65
第一节 材料66
一、教学目标66
二、教材分析66
三、教学建议67
四、评价建议67
第二节 工具与设备常识68
一、教学目标68
二、教材分析68
三、教学建议68
四、评价建议69
第三节 工艺常识69
一、教学目标69
二、教材分析70
三、教学建议70
四、评价建议71
第四节 原型与模型的制作71
一、教学目标71
二、教材分析71
三、教学建议72
四、评价建议72
教学案例72
参考资料73
第五章 再创设计新意82
第一节 怎样实现创新设计82
一、教学目标82
二、教材分析82
三、教学建议83
四、评价建议84
第二节 认识技术测试84
一、教学目标84
二、教材分析84
三、教学建议85
四、评价建议86
第三节 评价、优化设计86
一、教学目标86
二、教材分析86
三、教学建议87
四、评价建议88
第四节 撰写产品使用说明书88
一、教学目标88
二、教材分析88
三、教学建议89
四、评价建议89
教学案例90
参考资料92