图书介绍
学前儿童语言教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 何芙蓉，胡陵主编；张世萍，任春茂副主编 著
- 出版社： 成都：西南交通大学出版社
- ISBN：9787564326326
- 出版时间：2013
- 标注页数：210页
- 文件大小：40MB
- 文件页数：220页
- 主题词：学前儿童－语言教学－高等学校－教材
PDF下载
下载说明
学前儿童语言教育PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 学前儿童语言教育概述1
第一节 学前儿童语言教育的研究对象2
第二节 学前儿童语言教育的研究任务3
第三节 学前儿童语言教育的发展趋势4
第二章 学前儿童语言发展7
第一节 语言的本质和功能7
第二节 学前儿童语音的发展14
第三节 学前儿童词汇的发展19
第四节 学前儿童句子的发展24
第三章 学前儿童语言教育的目标28
第一节 学前儿童语言教育目标制定的依据28
第二节 学前儿童语言教育目标的结构及内涵30
第四章 学前儿童语言教育活动的实施39
第一节 学前儿童语言教育实施的途径39
第二节 学前儿童语言教育实施的原则44
第三节 学前儿童语言教育实施的方法47
第五章 学前儿童谈话活动51
第一节 谈话活动概述51
第二节 谈话活动的形式56
第三节 谈话活动的语言教育目标61
第四节 谈话活动的设计与组织65
第六章 学前儿童讲述活动76
第一节 讲述活动概述76
第二节 讲述活动的类型78
第三节 讲述活动的语言教育目标与内容81
第四节 讲述活动的设计与组织84
第七章 学前儿童听说活动105
第一节 听说活动概述105
第二节 听说活动的特点108
第三节 听说活动的语言教育目标111
第四节 听说活动的设计与组织117
第八章 学前儿童文学活动122
第一节 学前儿童文学活动概述122
第二节 文学活动的语言教育目标128
第三节 文学活动的设计与组织132
第九章 学前儿童早期阅读活动151
第一节 早期阅读活动概述151
第二节 早期阅读活动的内容、特点和语言教育目标155
第三节 早期阅读教育活动的设计与组织160
第十章 学前儿童语言教育评价175
第一节 学前儿童语言教育评价的概念175
第二节 学前儿童语言教育评价的原则、内容及方法178
第十一章 幼儿教师的语言艺术184
第一节 幼儿教师语言对幼儿发展的影响185
第二节 幼儿教师教学语言要求187
第三节 优化幼儿教师的教学语言192
附录：幼儿园教育指导纲要（试行）201
参考文献208