图书介绍
大学教授的使命与责任PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 张意忠著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030466006
- 出版时间：2015
- 标注页数：289页
- 文件大小：138MB
- 文件页数：297页
- 主题词：教授－研究
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图书目录
第一主题 教授特质1
①大学与教授的生成逻辑3
②大学教授的主要特征11
③大学教授的学术水平18
④大学教师的学术品质26
⑤大学教师的文化底蕴35
⑥大学教师的生存特质41
⑦大学教师的和谐发展48
⑧教授人格魅力的生成与提升55
⑨教授的学术权威与现实困境62
第二主题 教授使命71
①崇尚科学、追求真理：大学教授的学术使命73
②以“四治”促创新人才培养：大学教授的本职工作80
③社会批判：大学教授的使命85
④参政议政：大学教授的社会使命92
⑤大学教授的学术责任98
⑥学术自由、学术规范与教授治学104
第三主题 教授权力111
①“教授治校”及其现实意义113
②教授治学：大学内部治理模式120
③教授治学与校长治校126
④教授学术权力的理论基础与保障机制132
⑤学术批评与教授治学的内在关系139
⑥教授治学的调查与思考146
⑦大学教授学术权力的调查与思考156
第四主题 教授培养163
①完善高校教师职务聘任制度的思考165
②完善高校教师考核评价制度的思考170
③高校新教师岗前培训有效性的特征与实施路径175
④江西高校高水平师资团队建设181
⑤建设高校教学团队 提高教师教学水平186
⑥加强导师团队建设 提高研究生培养质量193
⑦大学校本培训：高水平教师培养之道200
⑧高校教师合作：理论基础与实施策略207
⑨教师职业情感的生成与培育216
⑩培育教师教学情感 提高教育质量225
⑾同伴互助、博采众长：高校教学名师生成之道233
⑿高校教学名师及其生成机制236
⒀同伴互助：高校学科带头人成长之道245
⒁师承效应：高校学科带头人的成长规律252
⒂高校学科带头人自我效能感的生成与培育260
第五主题 国外借鉴267
①西方大学教授的主要特征269
②美国教授终身制及其启示276
③西方国家大学教授创新人才培养之道283