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教学评价策略与技巧
  • 耿书丽主编 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787560262093
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:248页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:256页
  • 主题词:中小学-教学评议

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图书目录

第一章 教学评价主体和标准1

第一节 教学评价概述1

第二节 引导学生自我评价和互相评价14

第三节 学校和家长进行共同评价26

第二章 教学评价方法和手段42

第一节 观察法评价和表现性教学评价42

第二节 测验评价法和档案评价58

第三节 访谈式教学评价和反思性教学评价80

第三章 教学评价反馈与测评99

第一节 反馈的作用和方法99

第二节 测评的功能和方法112

第三节 反馈与测评的关系和理论基础121

第四章 发展性教学评价和综合性教学评价140

第一节 发展性教学评价140

第二节 发展性教师评价和学生评价166

第三节 综合评价学生发展207

第五章 实现教学评价的目标218

第一节 让学生体会到关怀218

第二节 抓住学生身上的闪光点235

第三节 促进学生个体的全面发展242

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