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目录1

第一部分 语法基础篇1

名词1

一、知识网络1

二、新课标、新大纲解读1

三、重点、难点、考点、易错点2

1．可数名词与不可数名词的区别2

（1）名词的“定量”2

（2）名词的“不定量”2

2．可数名词的复数形式2

（1）构成规则及读音2

（2）名词复数的特殊变化3

3．名词所有格4

（1）’s所有格4

（2）of+名词4

（3）双重所有格4

4．名词的句法功能5

（1）作主语5

（2）作宾语5

（3）作补足语5

（4）作表语5

（5）作同位语5

（6）作定语5

5．名词用于固定短语中6

四、名题剖析6

（8）作呼语6

（7）作状语6

五、知识链接7

冠词8

一、知识网络8

二、新课标、新大纲解读8

三、重点、难点、考点、易错点9

1．不定冠词的用法9

（1）基本用法9

（2）用于固定短语中9

2．定冠词的用法10

（1）基本用10

（2）用于习惯用语中11

（1）常见情况12

3．不使用冠词的情况12

（2）在某些固定短语中13

4．冠词的位置13

（1）常见位置13

（2）特殊位置13

四、名题剖析14

五、知识链接15

数词15

一、知识网络15

二、新课标、新大纲解读16

三、重点、难点、考点、易错点16

1．基数词16

（1）应注意的几个问题16

（4）序数词的用法17

（3）用阿拉伯数字表示序数词的方法17

（2）多位数基数词的变法17

2．序数词17

（2）复数形式17

（1）数词的写法17

3．分数、百分数和小数的用法18

（1）构成和读法18

（2）分数、百分数作主语时，谓语动词的单复数形式18

4．关于时间表达法19

（1）时刻表示法19

（2）年月、世纪和年代表示法19

5．加减乘表示法20

（1）加法的表示方法20

（1）长、宽、高、面积及重量的表示方法21

（3）温度的表示方法21

（2）含数词的名词所有格形式作定语表示时间、距离的方法21

（3）乘法的表示方法21

6．数量表示法21

（2）减法的表示方法21

（4）由数词和其他名词构成名词性短语作定语的用法22

（5）由数词和其他词构成复合形容词22

（6）表示“比……大几倍（或是……的几倍大小）”的说法22

7．数词的语法功能22

8．编码的表达方式22

（1）编码的表达方式22

（2）编码的读法23

四、名题剖析23

五、知识链接23

一、知识网络24

代词24

二、新课标、新大纲解读25

三、重点、难点、考点、易错点25

1．人称代词25

（1）作主语时应注意主谓一致25

（2）并列使用时的排列顺序26

（3）it的用法26

2．物主代词26

（1）名词性物主代词与of连用作定语26

（2）反身代词的特殊用法27

（1）this和these的用法27

（3）常用反身代词的固定短语27

4．指示代词27

（1）反身代词的句法功能27

3．反身代词27

（2）物主代词的使用在英语和汉语中的区别27

（2）that和those的用法28

5．不定代词28

（1）all28

（2）each29

（3）every29

（4）both30

（5）either30

（6）neither31

（7）none,no,one31

（8）any,some32

（9）other,another33

（10）many,much33

（1）相互代词的作用34

（2）相互代词的所有格34

（11）little,few34

6．相互代词34

7．疑问代词35

（1）who,whom,whose35

（2）what35

（3）which35

四、名题剖析36

形容词与副词37

一、知识网络37

1．形容词的意义与作用38

2．形容词的句法功能38

（1）作定语38

三、重点、难点、考点、易错点38

二、新课标、新大纲解读38

（一）形容词38

（2）作表语39

（5）作状语40

3．形容词的构成40

（1）名词＋y→形容词40

（4）作宾语补足语40

（3）作主语和宾语40

（2）名词＋ly→形容词41

（3）复合形容词的构成41

（4）由分词转化来的形容词41

（二）副词41

1．副词的意义与作用41

（4）作宾语补足语42

（3）作定语42

（2）作表语42

4．副词的句法功能42

3．副词的构成42

2．副词的分类42

（1）作状语42

5．副词在句子中的位置43

（1）方式副词43

（2）地点副词43

（3）时间副词43

（4）频度副词44

（5）程度副词44

（6）观点副词44

6．特定副词辨析45

（1）两种形式副词的异同45

（8）连接副词45

（7）疑问副词45

（2）yet,already46

（3）too,as well,also,either46

（4）very,(very)much46

（5）how long,how soon,how often47

（6）long before,before long47

（7）ever,never47

（三）形容词、副词的级48

1．构成48

（1）单音节词48

（2）双音节词48

（3）多音节词48

（4）不规则变化48

（2）比较级句型49

（1）同级比较句型49

2．形容词与副词各级句型49

（3）关于比较级特别提示50

（4）最高级句型51

（5）关于最高级特别提示51

（6）farther,farthest和further,furthest51

（7）elder,eldest和older,oldest51

四、名题剖析51

五、知识链接53

介词54

一、知识网络54

二、新课标、新大纲解读54

三、重点、难点、考点、易错点54

1．介词的分类54

（1）about55

（3）across55

（2）above55

（2）合成介词55

2．常用介词的用法55

（3）短语介词55

（1）简单介词55

（4）after56

（5）against56

（6）among56

（7）at57

（8）behind57

（9）beyond57

（10）by57

（11）for58

（13）in59

（12）from59

（14）of60

（15）off60

（16）on60

（17）through61

（18）to61

（19）under62

（20）with62

3．常用短语介词的用法62

（1）according to62

（4）与表示大约的about，around连用的时间短语前的介词63

（3）表示特定时间的名词或名词短语前的介词63

（2）与表示距离名词连用的介词for63

（1）与一段时间连用的介词for63

4．介词的省略63

（4）thanks to63

（3）instead of63

（2）because of63

（5）疑问词what前的介词64

（6）v-ing前的介词64

（7）and,or连接的两个介词短语64

（8）表示时间的名词前64

5．易混介词辨析64

（1）at,on,in64

（2）over,under,above,below,on65

（3）in,to,on65

（4）along,across,through65

（6）to，towards，for66

（7）at,in,on66

（5）between,among66

（8）for,over,during,through,throughout,in,within67

（9）from,since,until／till,by68

（10）with,by,in68

（11）at,for,by69

（12）of,for,to69

（13）besides,but,except69

四、名题剖析70

五、知识链接71

动词72

一、知识网络72

二、新课标、新大纲解读73

（1）不及物动词74

（2）及物动词74

三、重点、难点、考点、易错点74

1．及物动词与不及物动词74

2．动词时态76

（1）几种常用时态的构成76

（2）几种时态的图解76

（3）一般现在时的用法78

（4）一般过去时的用法78

（5）现在进行时的用法79

（6）过去进行时的用法79

（7）现在完成时的用法80

（8）过去完成时的用法80

（9）各种将来时态形式80

（10）一般现在时与现在进行时的对比81

（11）一般过去时与过去进行时的对比82

（12）现在完成时与一般过去时的对比83

3．语态83

（1）主动语态和被动语态83

（2）不能用于（转换）被动语态的情况84

（3）主动变被动过程中应注意的问题84

（4）被动语态的使用场合84

（5）“get＋过去分词”结构85

（6）“be＋过去分词”结构85

（1）常见的系动词86

（2）表感知判断的系动词86

4．系动词86

（7）主动语态表被动意义86

（3）表状态变化的系动词89

（4）表状态维持的系动词91

5．助动词91

（1）do92

（2）have92

（3）be92

（4）will,shall93

6．情态动词93

（1）情态动词表示态度和看法93

（2）非推测性情态动词的基本语意和交际功能94

四、名题剖析99

五、知识链接101

1．动词不定式的用法102

三、重点、难点、考点、易错点102

（1）作主语102

一、知识网络102

动词不定式102

二、新课标、新大纲解读102

（2）作宾语103

（3）作表语103

（4）作宾语补足语103

（5）作定语104

（6）作状语105

2．动词不定式的否定形式106

3．动词不定式和疑问词连用106

4，动词不定式的复合结构106

四、名题剖析107

it的用法108

一、知识网络108

五、知识链接108

二、新课标、新大纲解读109

三、重点、难点、考点、易错点109

1．it用作人称代词或指示代词109

2．it与one，it与that的用法区别109

（1）it和one的用法区别109

（2）it和that的用法区别110

3．it用作非人称代词作主语110

4．it作形式主语110

（1）it作形式主语，代替动词不定式110

（2）it作形式主语，代替动名词111

（3）it作形式主语，代替主语从句111

5．it作形式宾语112

（4）It is／was＋时间名词＋when从句113

（3）It is time＋ for＋名词 动词不定式 that从句（从句的谓语动词用过去式或should＋动词原形）113

（2）It is／was／will be＋the first（second）time＋that从句113

（1）It is／has been＋一段时间＋since从句（谓语动词用过去式）113

6．it相关句型113

（5）Il is／was＋地点名词＋where从句114

（6）It is／was＋sb's turn to do sth114

7．it句型和there be句型易混点114

四、名题剖析114

五、知识链接115

句子的类型116

一、知识网络116

二、新课标、新大纲解读116

5．表选择（两者选其一）连接词117

4．连接两个并列的概念常用词117

3．一些副词也可起并列连词的作用117

（3）根据人称代词一般是前指的规律117

（2）根据分句所表达的因果关系117

（1）根据分句所表达事项发生的先后顺序117

2．并列复合句中分句的排列顺序117

1．并列句的特点117

三、重点、难点、考点、易错点117

6．表反意连接词118

7．表结果连接词118

8．表原因连接词for118

状语从句118

一、知识网络118

二、新课标、新大纲解读119

三、重点、难点、考点、易错点119

1．时间状语从句119

（1）时间状语从句的时态119

（2）引导词的区别和用法119

4．目的状语从句121

2．地点状语从句121

3．原因状语从句121

5．结果状语从句122

6．条件状语从句122

7．方式状语从句123

（1）as和like的区别123

（2）just as同样引导方式状语从句123

8．让步状语从旬123

（1）although和though引导的从句123

（2）even if和even though引导的状语从句123

四、名题剖析123

五、知识链接124

三、重点：难点、考点、易错点125

（1）连接词that125

1．引导宾语从句的连接词125

二、新课标、新大纲解读125

一、知识网络125

宾语从句125

（2）连接代词、副词及短语126

（3）连接词if或whether126

2．宾语从句的用法126

（1）主语＋＋be＋certain＋that＋从句127

（2）主语＋be＋not certain／sure whether＋从句127

（3）主语＋be＋not certain／sure＋连接词＋从句127

3．宾语从句的语序127

4．宾语从句的时态127

（1）现在时127

（2）过去时127

五、知识链接128

四、名题剖析128

直接引语和间接引语129

一、知识网络129

二、新课标、新大纲解读129

三、重点、难点、考点、易错点129

1．直接引语变为间接引语时的句式变化129

（1）直接引语是陈述句129

（2）直接引语是一般疑问句130

（3）直接引语是特殊疑问句130

（4）直接引语是祈使句131

2．直接引语变为间接引语时的时态变化131

（2）其他变化132

4．if和whether的用法区别132

（1）时间状语的变化132

3．直接引语变为间接引语时的其他变化132

四、名题剖析133

五、知识链接133

定语从句134

一、知识网络134

二、新课标、新大纲解读134

三、重点、难点、考点、易错点135

1．由关系代词who引导的定语从句135

2．由关系代词that引导的定语从句135

3．由关系代词which引导的定语从句135

4．由关系代词whom引导的定语从句136

5．关系代词that与which的区别136

6．关系代词在从句中作主语谓语动词形式的选择136

四、知识链接137

2．结论推断138

1．细节理解138

第二部分 阅读篇138

一、阅读理解的具体要求138

二、阅读理解题的题型特点138

3．词语释义139

4．主旨大意139

三、阅读理解解题妙法139

四、做阅读理解题应注意的事项140

五、名题剖析140

第三部分 写作篇151

基本要求151

考查方式151

二、完成句子152

1．根据英语提示补全句子152

一、句式转换152

2．根据英语和汉语提示补全句子153

3．根据文字提示翻译句子153

4．根据文字和图画写句子153

三、补全对话154

1．补全有空白的对话154

2．给带有空白的对话选择最佳答案155

四、根据提示补全短文156

1．根据文字提示补全短文156

2．根据文字提示和图画补全短文156

五、根据提示写短文158

1．根据文字提示写短文158

2．根据文字提示和图画写短文158

1．日记159

六、常用应用文159

2．书信160

3．通知161

4．便条161

写作技巧162

一、拟定提纲162

1．罗列要点162

2．关键句162

3．确定时态163

4．过渡词163

二、如何造句163

1．简单句的五种基本句型163

2．主语和谓语动词的一致164

3．时态的一致165

4．修饰语的使用及位置166

5．常用句型167

6．句子的多样化170

7．语境与用词170

三、如何连句成篇171

1．组句成文时常用过渡的关联词171

2．常见文体的写作技巧171

3．检查修改、认真抄写173

佳作欣赏173

第四部分 口语篇183

常用体育用语183

常用交通用语187

标点符号的使用190

附：动词有规则变化表194