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义务教育教科书 教师教学用书 数学 四年级 上PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

义务教育教科书 教师教学用书 数学 四年级 上
  • 人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编著 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7107284823
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:225页
  • 文件大小:35MB
  • 文件页数:235页
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图书目录

《义务教育教科书 数学》四年级上册说明1

一、教学内容和教学目标1

二、教材的编写特点3

三、教学中需要准备的教具和学具7

四、课时安排8

各单元的教材说明和教学建议10

第一单元 大数的认识10

一、教材说明和教学建议10

(一)教学目标10

(二)内容安排及其特点10

(三)教学建议12

(四)具体内容的教材分析和教学建议14

二、教学设计或教学片段45

课题1:亿以内数的读法45

课题2:求近似数48

三、备课资料51

四、评价建议与评价样例54

1亿有多大56

一、教材说明和教学建议56

(一)教学目标56

(二)内容安排及其特点56

(三)教学建议57

(四)具体内容的教材分析和教学建议59

二、教学设计或教学片段60

课题:1亿有多大60

三、评价建议与评价样例62

第二单元 公顷和平方千米63

一、教材说明和教学建议63

(一)教学目标63

(二)内容安排及其特点63

(三)教学建议64

(四)具体内容的教材分析和教学建议66

二、教学设计或教学片段70

课题:公顷的认识70

三、备课资料72

四、评价建议与评价样例72

第三单元 角的度量74

一、教材说明和教学建议74

(一)教学目标74

(二)内容安排及其特点74

(三)教学建议75

(四)具体内容的教材分析和教学建议77

二、教学设计或教学片段86

课题1:线段、直线、射线与角86

课题2:角的分类88

三、备课资料90

四、评价建议与评价样例91

第四单元 三位数乘两位数93

一、教材说明和教学建议93

(一)教学目标93

(二)内容安排及其特点93

(三)教学建议94

(四)具体内容的教材分析和教学建议96

二、教学设计或教学片段105

课题1:三位数乘两位数105

课题2:积的变化规律107

三、备课资料108

四、评价建议与评价样例111

第五单元 平行四边形和梯形112

一、教材说明和教学建议112

(一)教学目标112

(二)内容安排及其特点112

(三)教学建议114

(四)具体内容的教材分析和教学建议115

二、教学设计或教学片段130

课题:平行与垂直130

三、评价建议与评价样例133

第六单元 除数是两位数的除法135

一、教材说明和教学建议135

(一)教学目标135

(二)内容安排及其特点135

(三)教学建议136

(四)具体内容的教材分析和教学建议138

二、教学设计或教学片段161

课题:除数是整十数的笔算除法161

三、备课资料163

四、评价建议与评价样例164

第七单元 条形统计图167

一、教材说明和教学建议167

(一)教学目标167

(二)内容安排及其特点167

(三)教学建议168

(四)具体内容的教材分析和教学建议170

二、教学设计或教学片段180

课题:条形统计图180

三、备课资料182

四、评价建议与评价样例184

第八单元 数学广角—优化186

一、教材说明和教学建议186

(一)教学目标186

(二)内容安排及其特点186

(三)教学建议187

(四)具体内容的教材分析和教学建议188

二、教学设计或教学片段193

课题:田忌赛马193

三、评价建议与评价样例197

第九单元 总复习199

一、教材说明和教学建议199

(一)教学目标199

(二)内容安排及其特点199

(三)教学建议200

(四)具体内容的教材分析和教学建议202

二、教学设计或教学片段210

课题:“大数的认识”复习课210

三、评价建议与评价样例213

附录215

附录1 第一、二学段教材教学内容编排结构表215

附录2 人教版义务教育教科书配套教学资源简介217

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