图书介绍
同伴教育 理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 任苇著 著
- 出版社： 北京：社会科学文献出版社
- ISBN：9787509765296
- 出版时间：2014
- 标注页数：308页
- 文件大小：98MB
- 文件页数：326页
- 主题词：教育学
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图书目录
上篇 理论篇3
第一章 绪论3
第一节 问题的缘起3
第二节 同伴教育的诞生7
第三节 同伴教育的意义10
第二章 同伴教育的界定19
第一节 广义与狭义的教育19
第二节 正规教育与非正规教育21
第三节 正式教育和非正式教育25
第四节 同伴和同伴教育25
第三章 同伴教育的历史29
第一节 国外同伴教育的历史回顾29
第二节 国内同伴教育的研究及应用34
第三节 国内同伴教育面临的主要问题38
第四章 同伴教育观43
第一节 受教育权与人的未定性43
第二节 教育观与同伴教育观46
第三节 同伴教育观反思49
第五章 同伴教育的理论基础55
第一节 后现代主义视域下的同伴教育55
第二节 社会学视域下的同伴教育60
第三节 文化人类学视域下的同伴教育63
第四节 心理学视域下的同伴教育66
第五节 传播学视域下的同伴教育68
第六节 团体心理治疗视域下的同伴教育71
第六章 同伴教育的要素76
第一节 同伴教育的实施主体76
第二节 同伴教育的实施客体78
第三节 同伴教育的实施目标82
第四节 同伴教育的影响因素88
第七章 同伴教育的类型与方法97
第一节 同伴教育的类型97
第二节 同伴教育的原则和方法103
第八章 同伴教育的展望109
第一节 传统正规教育与同伴教育比较109
第二节 传统教育及同伴教育的共通性110
第三节 各领域同伴教育的拓展111
第四节 新媒体与同伴教育116
下篇 实践篇131
第九章 同伴教育的应用（上）131
第一节 艾滋病预防及健康教育131
第二节 性与生殖健康教育136
第三节 校园暴力预防138
第十章 同伴教育的应用（中）141
第一节 流浪儿童干预141
第二节 失学儿童的同伴教育144
第三节 童工的同伴教育146
第十一章 同伴教育的应用（下）158
第一节 瘾癖戒断的同伴教育158
第二节 大学生心理健康同伴教育160
第十二章 同伴教育者（上）162
第一节 同伴教育者的作用162
第二节 同伴教育火种的选拔和培训165
第三节 同伴教育火种如何设计活动170
第十三章 同伴教育者（下）173
第一节 同伴教育火种工作的原则173
第二节 培养同伴教育者的目的及作用175
第三节 同伴教育氛围的营造176
第十四章 生活技能与同伴教育的实施181
第一节 生活技能及其应用181
第二节 生活技能与同伴教育的实施186
第十五章 同伴教育者的故事192
故事一 那根珍藏的红丝带192
故事二 我被工友戏称为“流氓张”194
故事三 我的同伴教育故事197
故事四 我们在火车上侃同伴教育200
故事五QQ上的“同伴之窗”203
故事六 告诉同伴们204
故事七“同伴教育”——我的义务社区兼职207
故事八 我的“同伴教育”之缘210
故事九 同志文化、同伴教育与预防艾滋病214
故事十 我讲我的同伴教育故事219
故事十一 同伴教育的收获221
故事十二在“一夜情”伙伴中传播火种222
故事十三 生命相托，关注健康225
故事十四 艰巨并快乐的使命——艾滋病同伴教育点滴记录226
故事十五 大学最大的收获——校园外的同伴教育230
故事十六 履行承诺，以“爱”制“艾”232
故事十七 料得明年花更好234
故事十八 了解艾滋 关注生命237
故事十九 同伴教育的“平常”感受238
故事二十 低保户中的“同伴教育专家”240
故事二十一 传播美的使者243
第十六章 同伴教育实务操作案例集246
第一节 艾滋病防治专题246
第二节 防治成瘾及药物滥用专题251
第三节 性与生殖健康专题270
第四节 农村青年生活技能专题284
第五节 青少年自我认同专题289
第六节 青少年人际关系专题294
第七节 青少年与家庭及父母关系专题301
第八节 大学生职业规划专题303