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十年剧运 马来西亚华人民间剧社的社会传播功能分析 以心向太阳剧坊为例
  • 沈国明著 著
  • 出版社: 心向太阳剧坊
  • ISBN:9789834177881
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:151页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:168页
  • 主题词:

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图书目录

序4

翁诗杰/4

陈凯希/5

陈祈福/6

摘要13

第一章 绪论13

第一节 研究背景/13

一、马来西亚华人与马来西亚社会其他族裔的差异/14

二、政府支持的剧社与其它剧社的差异/16

第二节 研究目的和意义/21

第三节 文献综述/23

第四节 研究方法/28

第二章 个案介绍:“心向太阳剧坊”的成立与发展第一节 群体传播:2000-2003年/35

第二节 群体意识:2004-2005年/39

第三节 组织传播:2006-2009年/42

第三章 华人民间剧社社会传播渠道分析48

第一节 一个中心:舞台剧/48

第二节 两个支撑:《戏纪元》与戏剧后巷/52

一、出版《戏纪元》/52

二、打造“戏剧后巷/55

第三节 三种创新:戏剧传播系,讲座会与展会,中小学戏剧观摩赛/58

一、开办“戏剧传播系”/58

二、讲座会与展会/59

三、中小学戏剧观摩赛/64

第四节 “使用与满足”的传播理论/66

第四章 华人民间剧社的情感传播功能72

第一节 何谓情感传播/72

一、情感传播的特色/73

二、戏剧演出与情感传播/73

第二节 以身体有缺陷的人士为主题的戏剧/76

一、《心向太阳》舞台剧的情感传播/77

二、《心向太阳》精神的延续/79

第三节 以爱滋病宣导为主题的戏剧82

一、《爱之路》舞台剧的情感传播/83

二、爱滋教育宣导活动的开始/85

三、情感传播效果/90

第四节 以戏剧理论看情感的传播/95

一、从斯坦尼斯拉夫斯基的表演理论看情感传播/95

二、从布莱希特的“间离效果”理论看情感传播/97

三、斯氏表演体系和布氏的“间离效果”在民间剧社的结合/99

第五章 华人民间剧社的教育传播功能106

第一节 何谓教育传播/106

第二节 以儿童教育为对象的戏剧/108

第三节 儿童戏剧教学中的沿革与发展/110

一、扮演游戏/110

二、创作性游戏/110

三、儿童剧场/111

第四节 从传播的“培养理论”看儿童剧场的功能/117

结语123

第一节 “心向太阳剧坊”:一个社区剧场的形成及其特征/123

一、社区剧场的形成/124

二、社区剧场的构成要素/125

三、社区剧场的外在与内在特征/127

四、剧社“议程设置”功能与剧场体制建构/132

第二节 研究结论/137

参考文献137

附录137

广告137

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