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自序 重新发现了什么？1

第一章 还有些教育在蚂蚁那儿1

1．还有些教育在蚂蚁那儿3

2．观照学校历史4

3．文化不可一蹴而就6

4．德如玉，智如泉8

5．学校是教育的栖居地9

6．在两难中寻找选择10

7．孩子需要“富”养11

8．“爱秀”的启示13

9．升旗的高度14

10．礼仪问题15

11．细节在你的眼中16

12．为什么校长吃“双份”？18

13．做一种适性教育19

14．办出学校特色21

15．谈谈开学这件事23

16．建设高品质的校园25

17．办优质学校需要付出辛劳和智慧26

18．等待下一个季节的到来27

第二章 校长办公室里的那个人27

1．校长办公室里的那个人31

2．校长不应是麻烦制造者32

3．怎一个“长”字了得33

4．教育家校长的“绝版”34

5．站在校门口数“星星”35

6．校长的职业定位36

7．学生教我做校长38

8．校长的假期39

9．校长要有“亲”学生40

10．过一种不抱怨的生活42

11．给点阳光就灿烂43

12．做一个追梦的人44

第三章 为老师铺上红地毯44

1．为老师铺上红地毯49

2．老师这个群体50

3．老师是孩子生命中的贵人51

4．教师不是一个职位52

5．向这样的名师致敬54

6．玉泉花55

7．无限相信老师56

8．夸夸我们的好同事57

9．牧者的智慧59

10．教师的“半桶水”61

11．好老师不是“评”出来的62

12．每一朵花儿都烂漫63

13．体育教师应是校园的一张名片64

14．学会尊重老师的劳动66

15．老师要拯救自己的孩子67

16．关注老师的生命状态68

17．聆听每一位老师的声音70

18．找到教师发展的基点71

19．使用非对称性表扬72

20．一起上路73

21．一村菊香74

22．送你一束玫瑰花75

23．幸福的“家”76

第四章 “学”校还是“教”校？76

1．“学”校还是“教”校？81

2．教无定法82

3．当评委的一点感想83

4．有效教学的起点84

5．教学过程也是检测过程86

6．课堂要“润物细无声”87

7．“听说读写”辨析88

8．让语文更像语文89

9．数学是“想”的课程90

10．艺术课是慢的艺术91

11．“磨课”的价值92

12．“快餐”还是“营养餐”？94

13．什么是最好的课程？95

14．让课程适合孩子的成长97

15．把“北京精神”做成课程99

16．“虚课程”也是课程101

17．“破坏课”是一种创造103

18．十大“好玩课程”104

第五章 邻居家那个皮小子104

1．邻居家那个皮小子109

2．谁是真正的劳动者？110

3．孩子们的世界112

4．猫的教育学113

5．满脑子都是我们的孩子114

6．建设一个书声琅琅的校园115

7．校园里什么最重要？117

8．打手是如何被“制造”出来的？118

9．对北京创造力的反思119

10．为什么是“平头”和“短发”？120

11．给童年种下一粒种子122

12．孩子吃饭这件事123

13．学生也是教育资源125

14．一元钱与一粒种子127

15．远足的胜利128

16．一个孩子的体育课131

17．有关问题学童132

18．把全校老师当做亲戚的孩子133

19．离校课程135

20．是石头要开花的时候了137

第六章 站在孩子背后的那些人137

1．站在孩子背后的那些人141

2．幸福教育从回家开始142

3．孩子成长的秘密143

4．向左教育学，向右社会学145

5．找不到两片相同的树叶146

6．心平气和做家长148

7．老师与家长的冲突问题149

8．让“家校联合母舰”起航150

9．给家长的一点教育忠告153

10．我们的那些家长们154

11．开发家长的教育资源155

12．要等那朵花慢慢盛开157

第七章 教育拒绝速度157

1．教育拒绝速度161

2．教育常常是出入意料的162

3．学校是让孩子失败的地方？163

4．别拿萝卜当咸菜165

5．谁“杀死”了这个少年？166

6．其实是教育的悲剧168

7．从皇家的“爱国”说开去169

8．再从“大”看“小”170

9．美国孩子碰到中国问题171

10．村里有所小学172

11．教育是有用的173

12．教育已经结束了175

13．教育首先是一种选择176

14．教育是玩出来的177

第八章 在世界乱哄哄的地方177

1．在世界乱哄哄的地方181

2．有一所学校就足够了182

3．我们还有多远的路程？183

4．从痴迷到迷痴的行走184

5．四海为家185

6．善良是流动的血186

7．封杀农村孩子？188

8．尊老即是尊己189

9．一位没有孩子的好爸爸190

10．那些美好的情愫191

11．女性，一所永远的学校192

12．校园的感觉193

13．100天能做什么？195

14．9月20日花絮197

15．又见骑楼198

16．学术与优雅199

17．年岁不饶人200

18．研究是幸福的因子201

19．感谢生活202

20．静悄悄的变化204

21．今天遭“袭”205

22．心好月圆207

23．“幸福教育”花落谁家？208

后记 幸福教育之路很漫长？211