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落实科学发展观构建和谐社会
  • 辛铁梁主编 著
  • 出版社: 北京:北京出版社
  • ISBN:7200061174
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:295页
  • 文件大小:96MB
  • 文件页数:341页
  • 主题词:社会主义建设模式

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图书目录

代序更新发展理念构建和谐社会1

前言1

第一讲 构建和谐社会建设首善之区1

一、构建社会主义和谐社会的重大意义2

二、社会主义和谐社会的基本特征7

三、构建社会主义和谐社会的基本思路15

思考题31

第二讲 更新发展理念实现创新发展33

一、敏锐体察发展理念的时代特征34

二、全面理解我国发展观的理性升华42

三、坦诚面对现实存在的发展障碍53

四、正确实施创新发展的战略方针57

思考题64

第三讲 坚持以人为本提升人才活力65

一、以人为本是科学发展观的核心内容65

二、创新是民族进步的灵魂70

三、创新人才的成长76

思考题85

第四讲 优化发展环境服务首都经济87

一、经济发展与政府的作用定位87

二、发展环境及其衡量因素89

三、首都经济的特点与发展环境要求97

四、首都发展环境的现状分析及主要问题104

五、优化环境的重点与途径111

六、公务员在优化发展环境中的职责与作用115

思考题118

第五讲 保护生态环境实现人与自然和谐相处119

一、发展与发展观119

二、人类文明与人类社会发展观的演变121

三、科学发展观127

四、构建人与自然和谐的社会131

思考题137

第六讲 树立正确的政绩观实现科学发展139

一、正确政绩观的科学内涵140

二、当前在政绩观上存在的主要问题及其原因143

三、树立正确政绩观的几个关键问题150

四、树立和坚持正确政绩观必须完善相关的制度、体制和机制158

思考题167

第七讲 树立科学的人才观提升职业素养168

一、科学人才观的基本内涵169

二、科学人才观与职业素养的关系175

三、以科学人才观为指导,努力提升职业素养188

思考题200

第八讲 实施有效管理提高领导艺术201

一、领导概念的丰富内涵201

二、领导艺术与方法211

三、有效管理的科学含义218

四、有效管理的权变模型解析220

思考题229

第九讲 落实科学发展观提高认知能力231

一、认知能力的基本范畴232

二、提高认知能力的主要途径241

思考题265

第十讲 科学精神与人文精神的有机融合——人文奥运与个人素质的提高266

一、和谐社会与个人素质267

二、个人素质的“两轮”——科学精神与人文精神271

三、实施人文奥运,提升北京市民文明素质280

思考题290

本书主要参考文献291

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