图书介绍
洋思高效课堂 中国名校课堂经典研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 秦培元主编 著
- 出版社： 南京：南京大学出版社
- ISBN：9787305102004
- 出版时间：2012
- 标注页数：264页
- 文件大小：59MB
- 文件页数：275页
- 主题词：中学－校长－学校管理
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洋思高效课堂 中国名校课堂经典研究PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 高效课堂，理念先行1
第一节 没有教不好的学生1
第二节 “差生”也是“宝”4
第三节 “教学第一”的用人思想10
第四节 践行“三个走进”思想，放大洋思效应12
第二章 高效课堂，本质呈现18
第一节 “先学后教，当堂训练”教学模式的诞生历程18
第二节 “先学后教，当堂训练”教学模式的再发展21
第三节 “先学后教，当堂训练”教学模式的核心内涵25
第四节 “先学后教，当堂训练”的理论基础32
第五节 “先学后教，当堂训练”教学模式的意义38
第六节 “先学后教，当堂训练”教学模式的新特点43
第七节 “先学后教，当堂训练”教学模式的操作流程53
第八节 “先学后教，当堂训练”教学模式的基本要求58
第三章 高效课堂，操作实例67
第一节 “先学后教，当堂训练”教学模式在语文学科中的运用67
第二节 “先学后教，当堂训练”教学模式在数学学科中的运用78
第三节 “先学后教，当堂训练”教学模式在英语学科中的运用86
第四节 “先学后教，当堂训练”教学模式在政治学科中的运用94
第五节 “先学后教，当堂训练”教学模式在历史学科中的运用101
第六节 “先学后教，当堂训练”教学模式在地理学科中的运用107
第七节 “先学后教，当堂训练”教学模式在化学学科中的运用112
第八节 “先学后教，当堂训练”教学模式在物理学科中的运用122
第九节 “先学后教，当堂训练”教学模式在生物学科中的运用132
第十节 “先学后教，当堂训练”教学模式在信息技术学科中的运用139
第十一节 “先学后教，当堂训练”教学模式在美术学科中的运用144
第十二节 “先学后教，当堂训练”教学模式在体育学科中的运用152
第十三节 “先学后教，当堂训练”教学模式在音乐学科中的运用157
第四章 高效课堂，配套工程165
第一节 集体备课165
第二节 “四清”运动169
第三节 培优、补差174
第四节 作业校本化177
第五节 “包”字进课堂179
第五章 高效课堂，管理护航182
第一节 不得不提的德育管理182
第二节 打造一流的教师队伍189
第三节 让学校工作“无所不包”198
第四节 一切皆成于文化203
附录1207
洋思中学课内规则207
洋思中学“月月清”奖惩制度208
洋思中学教师教科研工作百分赛考核办法209
洋思中学关于集体备课的规定210
洋思中学“点课制”实施办法211
洋思中学各科作业要求212
洋思中学作文批改、讲评要求214
洋思中学英语课堂作业要求214
师徒合同215
洋思中学课外活动课检查考核细则215
洋思中学学生一日常规216
洋思中学生活老师一日工作规程217
洋思中学师德考核219
洋思中学年度考核评选细则222
洋思中学秋季学期期末考试教学质量奖惩办法224
关于严禁体罚和变相体罚学生的规定224
洋思中学2008—2009学年度年级负责人过程治理检查、考核、津贴发放办法225
洋思中学2006—2007学年度初三年级教育教学质量奖励制度228
洋思中学教学区纪律考核细则231
洋思中学优秀教师评选细则232
班主任津贴发放办法234
洋思中学备课组长考核办法236
洋思中学关于安全的规定238
附录2241
“先学后教，当堂训练”的成功实践241
求真务实，不断创新；坚持“减负增效”，实现提高质量247
参考文献254
后记一路走来255