图书介绍
儒家优秀文化与当代大学生主体意识养成研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 王慕东，冀玉珍主编；冯振亮副主编 著
- 出版社： 济南：山东大学出版社
- ISBN：7560756707
- 出版时间：2016
- 标注页数：215页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：224页
- 主题词：
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图书目录
第一章 大学生主体意识理论概述1
第一节 现代公民主体意识的内涵及养成1
一、现代公民主体意识的内涵1
二、主体意识与人的全面发展10
三、主体意识与社会的全面发展15
四、现代人主体意识的养成20
第二节 大学生主体意识现状26
一、大学生主体意识的基本内涵及意义26
二、大学生主体意识现状——关于大学生主体意识的调查研究37
三、大学生主体意识存在的问题38
第三节 大学生主体意识存在问题原因分析50
一、学校教育原因50
二、家庭原因56
三、大学生自身原因57
四、社会历史文化原因61
第二章 儒家文化的内涵及其时代意义67
第一节 儒家文化概念67
一、何为儒家文化67
二、儒家文化的内涵72
第二节 儒家文化的核心内涵——大学之道83
一、大学之道是儒家文化的核心内涵83
二、《大学》本篇释读86
三、“三纲八目”的内涵解析101
四、大学之道的伦理性与体系性107
五、大学之道的循序性与启示性116
第三节 儒家文化的时代意义123
一、儒家文化在传统社会中的作用123
二、儒家文化在现代社会中的展望125
第三章 儒家文化与当代大学生主体意识培养129
第一节 儒家文化对大学生主体意识养成的启示129
一、儒家“内圣外王”之道有助于正确培养大学生主体意识129
二、儒家至善之境对培养大学生主体意识的借鉴意义148
第二节 儒家文化与大学生主体意识养成的路径154
一、个人修养是大学生主体意识养成的根本155
二、家庭教育是大学生主体意识养成的关键159
三、学校教育是大学生主体意识养成的重点161
四、社会教化是大学生主体意识养成的保障164
第四章 高等院校实施儒家优秀传统文化教育理论及实践166
第一节 高等院校实施儒家优秀传统文化教育的理论研究166
一、高校实施儒家优秀传统文化教育的意义167
二、高等院校实施优秀传统文化教育的动因171
三、高等院校实施儒家优秀传统文化教育载体研究173
第二节 山东高校优秀传统文化教育现状调研及实践分析184
一、山东高校优秀传统文化教育政策“顶层设计”185
二、山东高校大学生传统文化教育“接受度”调研与分析185
三、山东高校传统文化教育“教育实践”调查分析190
第三节 山东高校优秀传统文化教育提升路径探讨198
一、学什么：优秀传统文化教育的内容198
二、怎么教与学：优秀传统文化教育的方法200
主要参考文献210
后记215