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美国新媒体教育与研究前沿
  • (美)董庆文,边巍,韦济木等著 著
  • 出版社: 北京:中国传媒大学出版社
  • ISBN:9787565723315
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:302页
  • 文件大小:73MB
  • 文件页数:315页
  • 主题词:传播媒介-教学研究-高等学校-美国

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图书目录

前言1

上编3

美国新媒体教育的现状与挑战&董庆文 陈卓3

无论工具如何改变,新闻的目标不变——哥伦比亚大学新闻学院的新媒体之道&边巍 董庆文13

伯克利精神下的“互联”回响——加州大学伯克利分校新媒体教育&陈卓32

发展历程、特征与实践逻辑——基于南加州大学新媒体教育与研究的观察&李佳43

新媒体时代重温密苏里新闻学院教育理念&许光56

联动与融合:美国太平洋大学Media-X专业办学观察&董庆文 龚捷64

下编77

创意之灵——布朗研究所&边巍77

数字荣光下的职业求索——加州大学伯克利分校新闻研究生院新媒体专业&陈卓85

新媒体与新闻传播学教学理念的创新与变革——探析美国南加州大学安纳伯格学院新媒体实践教学与科研&赵晖99

密苏里新闻学院融合新闻专业课程分析&许光116

美国太平洋大学Media-X专业人才培养与核心课程概述&龚捷 杨帆131

附录一151

美国高校课程教学大纲设计概述——以部分新媒体专业课程为例&杨帆 龚捷 董庆文151

4804-7804 Convergence Reporting(Fall 2016)164

4804-7804 Convergence Reporting(Spring 2016)191

News JOUR2100(Section B,Fall 2016)213

Computational Journalism Syllabus(Fall 2016)237

JOUR499:Journalism for Mobile and Emerging Platforms 2.0 Units(Fall 2015)249

NYU Documentary Storytelling for Radio and Podcasts Syllabus260

MEDX 013:Media Literacies267

附录二283

创造混乱:社交媒体对日常生活的影响&〔美〕Patrick Giblin 栗文达 赵树旺译283

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