图书介绍
规则与潜规则：学术界的生存智慧PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- （美）约翰·达利，（加）马克·扎纳，（美）亨利，罗迪格编，卢素珍译 著
- 出版社： 北京市：北京大学出版社
- ISBN：9787301143667
- 出版时间：2008
- 标注页数：240页
- 文件大小：54MB
- 文件页数：250页
- 主题词：高等教育－教学研究
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图书目录
第一篇 开启职业之路3
第一章 博士毕业后何去何从？3
博士后研究职位的诱人之处3
就业的好处和从事博士后研究的弊端7
选择中存在的其他限制因素9
谋求一份博士后研究职位9
充分利用博士后研究职位11
结论13
第二章 学术界的招聘过程14
开始：确定并申请可能的工作14
如何广泛深入地申请职位16
个人简历17
向招聘大学递交完整的应聘材料18
动身参加面试前19
（可能）影响应聘结果的发言20
了解你可能生活和工作的地方24
招聘单位还希望了解你的哪些情况？26
面试28
应聘失败：遭到拒绝或者没有回音30
应聘成功：接受这份工作31
结论33
第三章 寻找学术界之外的就业机会34
学术界之外有哪些就业机会？34
学术类与非学术类工作有何不同？35
为学术界之外的职业做准备45
结论46
第二篇 教学与导师职责49
第四章 高效教学的诀窍49
教师的角色49
备课51
上课第一天60
树立你的教学风格63
师生关系67
评估与促进教学71
教学技术的应用74
结论74
第五章 妥善处理教师与研究生之间的关系77
“改良的学徒制”模式77
指导研究生的困难所在80
结论87
第三篇 研究与写作91
第六章 建立自己的实验室，开始课题研究91
分析所处境况91
你想要什么样的实验室？94
指导学生95
选择什么样的研究模式97
整理成文99
一般原则100
结论104
第七章 获取科研经费：拨款机构的看法105
找到资金提供者105
推销你的研究思路106
准备极具说服力的申请报告108
对申请报告的指导意见112
同行评审113
最后结果115
为获得第一笔经费做准备116
结论117
第八章 获取科研经费：申请人的观点118
为何要申请科研经费？118
谁为研究提供资金？资助方法如何？119
经费获取过程的总体概述121
心态123
科研计划书125
对科研计划书的评价128
结论129
第九章 撰写与发表论文131
应该撰写什么样的文章？131
好论文的标准133
论文写给谁看133
论文的格局134
绪论135
方法部分139
结果部分140
讨论部分144
标题和摘要145
修改与润色145
发表论文150
第十章 知识产权152
制定法律阶段152
学术背景下的版权157
建议166
结论167
第四篇 学术界的环境171
第十一章 学术界的权力、政治和生存法则171
大学的分类171
大学的结构175
权力和金钱176
院系内部的权力格局177
结论181
第十二章 成功处理与系领导的关系182
一些基本假设183
跟领导走，但首先要搞清相关背景183
为人所知与众所周知186
自我防御的艺术191
情况不利时该如何应对193
结论195
第五篇 将事业进行到底199
第十三章 学术马拉松199
起跑阶段199
加速阶段206
冲刺阶段220
结束语225
第十四章 做好长远打算226
为未来打算227
职业生涯规划：早期230
职业生涯规划：中期232
职业生涯后期指导236
退休237
结束语238
英汉译名对照表239