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21世纪学校国防教育与学生军训工作全书 第3册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
![21世纪学校国防教育与学生军训工作全书 第3册](https://www.shukui.net/cover/40/31755206.jpg)
- 杨贵仁主编;教育部体育卫生与艺术教育司编 著
- 出版社: 北京:兵器工业出版社
- ISBN:7801720350
- 出版时间:2001
- 标注页数:1708页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:703页
- 主题词:学校教育:国防教育;学校教育-军事训练
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图书目录
第一编 国防教育概述3
第一章 国防教育的历史回顾3
中国古代国防与国防教育3
一、中国古代国防和国防教育的发展过程4
二、中国古代国防与国防教育的特点8
中国近代国防与国防教育9
一、中国近代军事思想9
二、中国近代国防与国防教育10
中国共产党领导下的国防教育13
一、新民主主义革命时期的国防教育13
二、新中国成立后的国防教育15
第二章 国防教育的指导思想18
国防教育指导思想的理论基础18
一、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是确立新时期国防教育指导思想的理论基础18
二、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导20
国防建设指导思想的战略性转变22
一、指导思想实行战略性转变的客观依据23
二、新时期国防建设指导思想的基本内容27
居安思危,有备无患30
一、强化“居安思危,有备无患”的意识30
二、认真贯彻我国的国防政策31
第三章 国防教育的地位、作用与任务35
国防教育的地位35
一、国防教育具有重要的战略地位35
二、国防教育是一项宏大的社会工程37
三、国防教育维系着国家的兴亡与安危38
四、加强国防教育是时代的要求39
国防教育的作用40
一、增强民族凝聚力,提高民族素质40
二、促进国家经济建设,提高国家综合实力43
三、激发爱国主义热情,促进精神文明建设44
国防教育的任务45
一、强化国防意识,树立国防观念45
二、认清生存环境,培养忧患思想47
三、普及国防理论,学习军事知识49
四、把国防教育转化为国防实力50
第四章 国防教育的内容、原则和方法52
国防教育的内容52
一、国防教育的基本内容52
二、国防教育内容的特点57
三、爱国主义是国防教育的核心59
国防教育的原则61
一、方向性原则61
二、理论联系实际的原则61
三、从实际出发的原则62
四、说服教育的原则63
五、理论灌输与行为教育相结合的原则63
国防教育的方法64
一、电化教育的方法64
二、典型教育的方法65
三、自我教育的方法65
四、精神教育与物质利益相结合的方法66
五、形象教育的方法67
第五章 国防教育的组织管理69
国防教育的领导69
一、健全国防教育的领导机构69
二、加强各级组织对国防教育的领导71
国防教育的管理73
一、建立一支精干的国防教育管理队伍73
二、国防教育管理的一般原则和方法75
三、加强国防教育的组织管理78
国防教育的评估80
一、国防教育的评估原则80
二、国防教育评估的步聚和方法82
三、国防教育评估的标准83
第六章 国防教育心理85
国防教育心理概述85
一、国防教育心理的含义85
二、国防教育心理的内容86
三、国防教育心理研究的任务87
四、国防教育心理的实质87
五、国防教育心理研究的意义88
国防教育心理的规律89
一、国防教育的心理过程和规律89
二、影响国防教育心理形成和发展的因素91
国防心理的培养与调控95
一、健康国防心理的培养与激发95
二、对消极国防心理的引导和控制97
第二编 中国的领土与国防建设101
第一章 国家与国防101
国家101
一、国家的概念101
二、国家的产生104
三、国家的发展107
四、当今世界的国家关系112
国防115
一、国防的概念116
二、国防的功能122
三、现代国防的特征132
国家与国防的关系135
一、有国家,必有国防135
二、国防是为国家利益服务的140
三、我国现代国防建设142
四、不同类型国家的国防建设151
国防的地位和作用156
第二章 中国的领土与主权160
中国陆地领土与边防160
一、中国陆地领土的地理条件及其国防价值160
二、中国陆地自然条件167
三、中国陆地边疆与边防176
中国领海与海防184
一、领海及其领海主权184
二、中国海区自然条件及其国防意义185
三、历史上外国军队从海上入侵中国的方向188
四、我国的海防建设199
五、树立海防观念202
中国领空与空防205
一、领空主权205
二、捍卫中国领空主权209
三、领空主权面临新的威胁217
四、何谓“侵犯领空主权”219
五、现代防空222
六、树立现代防空观念的基本内容229
第三章 香港、澳门与台湾234
香港——携手共进234
一、举世瞩目——中国恢复对香港行使主权234
二、举国欢腾——香港回到祖国怀抱250
三、平和稳健——香港迈出了新的步伐266
澳门——走向祖国279
一、中国人民从来没有忘记澳门279
二、中葡《联合声明》的签署287
三、1999年,澳门回到祖国怀抱294
台湾——翘首企盼296
一、中国共产党和平统一祖国的决策296
二、炎黄子孙的共同愿望307
三、“一国两制”——“天才的创造,令人神往的构想”312
第四章 中国周边国家的国防概况332
一、我国陆地邻国概况332
二、我国海域邻国概况357
第五章 中国的武装力量375
中国人民解放军375
一、“陆战主力”378
二、“海上蛟龙”396
三、“蓝天骄子”404
四、“远战高手”413
五、“坚强后盾”419
中国人民武装警察部队426
一、溯源循迹话武警426
二、独树一帜立兵林429
三、簇簇“橄揽”护神州430
民兵451
一、大刀长矛进行曲452
二、人丁兴旺“大家族”459
三、多重任务一肩挑468
四、制敌着着显神威480
第六章 中国的国防现代化建设495
现代化——国防建设的中心495
一、什么是国防现代化495
二、中国国防现代化走过的道路496
三、中国国防现代化的特色500
四、国防现代化建设是一个有机整体504
军队现代化——国防现代化建设的核心505
一、军队现代化506
二、军事人才现代化511
三、武器装备现代化519
四、后勤建设现代化522
五、体制编制现代化530
动员现代化——战争的坚强后盾535
一、战争动员具有战略意义536
二、现代化的战时动员机制539
三、现代化的后备力量549
科学技术——国防现代化的关键554
一、科技反映国防现代化水平554
二、中国的国防科技体系和国防工业基础561
三、高技术的竞争与新军事革命565
经济——国防现代化的支柱571
一、国防现代化建设与经济571
二、服从、服务于经济建设大局577
三、国防现代化建设与经济、社会协调发展584
改革——国防现代化的根本出路588
一、解放思想 实现腾飞589
二、着眼特点 坚持改革592
三、面向未来 勇攀高峰604
第三编 学校国防教育609
第一章 学校国防教育概述609
学校国防教育的概念609
一、指明了学校国防教育的一般目的610
二、指明了学校国防教育与全民国防教育的关系610
三、指明了学校国防教育的范围和对象610
四、指明了学校国防教育的行为方式611
新中国学校国防教育回顾612
一、建国初期至“文化大革命”前的学校国防教育612
二、“文化大革命”中的学校国防教育614
三、党的十一届三中全会后的学校国防教育615
外国学校国防教育简介618
一、重视学校国防教育的地位和作用618
二、普遍进行军事训练和国防知识渗透教育618
三、专门的军事训练组织620
四、设置国防教育或军训教学机构622
五、建立学校国防教育领导管理体制623
第二章 学校国防教育的地位和作用625
学校国防教育的地位625
一、学校国防教育具有战略地位625
二、学校国防教育是全民国防教育的基础628
三、学校国防教育是学校教育不可缺少的组成部分632
学校国防教育的作用635
一、帮助学生形成和增强国防观念635
二、帮助学生掌握一定的国防本领636
三、有利学校精神文明建设638
四、有效提高学校教育教学效益640
五、可以促进全国国防教育的发展641
第三章 学校国防教育的要素和影响因素642
学校国防教育要素642
一、学校国防教育的目的642
二、对国防教育者的要求645
三、对受教育者的要求648
四、教育内容650
五、教育方式652
学校国防教育各要素之间的关系654
一、以教育目的为核心655
二、以教育者和受教育者为主体656
三、以教育方式为纽带657
学校国防教育的外部影响因素658
一、国家的国防教育战略658
二、学校教育659
三、国防法规659
四、国际国内形势和社会环境660
第四章 学校国防教育的特点662
教育任务的紧迫性和艰巨性662
一、学校国防教育任务的紧迫性662
二、学校国防教育任务的艰巨性664
教育过程的阶段性和连续性667
一、学校国防教育过程的阶段性667
二、学校国防教育过程的连续性669
教育效果的复合性和长效性671
一、学校国防教育效果的复合性671
二、学校国防教育效果的长效性671
教育管理的强制性和规范性674
一、学校国防教育管理的强制性674
二、学校国防教育管理的规范性675
第五章 学校国防教育体制676
学校国防教育体制概述676
一、学校国防教育体制的概念676
二、建立和完善学校国防教育体制的意义676
我国学校国防教育体制的现状及分析678
一、我国学校国防教育体制的现状678
二、分析结论680
建立和完善我国学校国防教育体制的构想681
一、建立和完善我国学校国防教育体制的主要着眼点681
二、对我国学校国防教育新体制的构想682
第六章 学校国防教育的指导思想及原则686
学校国防教育指导思想686
一、确立学校国防教育指导思想的意义、依据和原则686
二、现阶段应确立的学校国防教育的指导思想691
学校国防教育基本原则691
一、围绕目标原则691
二、多方合育原则691
三、分层组合原则695
四、灵活施教原则696
第七章 小学、初中国防教育699
小学、初中国防教育的特点699
一、教育对象年龄跨度大,身心发展具有不稳定性和可塑性699
二、教育内容具有启蒙性、初级性701
三、没有专门课时,没有专职教师701
小学、初中国防教育的内容702
一、国防基本知识702
二、初级军事技能705
三、国防观念707
小学、初中国防教育的方法710
一、充分利用课堂教育主阵地,结合各科教学渗透国防教育内容710
二、积极发挥“第二课堂”的重要作用711
三、结合学校日常管理工作,巩固和加强国防教育效果713
小学、初中国防教育的要求714
一、切实加强组织领导,认真落实领导分管责任制714
二、精心制定国防教育计划,逐课落实国防教育内容715
三、紧密联系不同年龄段学生的实际,增强国防教育的针对性716
第八章 高中阶段的国防教育718
高中阶段国防教育的特点718
一、教育对象身心发展已趋成熟718
二、以“培养具有一定军事基础的兵员”为特殊培养目标719
三、有专门时间、专职教师和物资保障720
四、教育内容实践性强,操作难度大,体力消耗大720
高中阶段国防教育的主要内容721
一、中国人民解放军的性质、任务721
二、中国人民解放军内务、队列、纪律条令722
三、“三防”、城市防空知识722
四、轻武器射击训练722
五、手榴弹投掷723
六、爆破常识723
七、单兵战斗动作723
八、战伤救护724
九、现代战争特点724
高中阶段国防教育的方法724
一、军事技能教授方法725
二、军事技能练习方法729
高中阶段国防教育的要求731
一、正确认识及处理好三个关系731
二、贯彻科学的教练原则732
三、严密组织,切实保障训练安全734
四、做好充分准备,提高教学质量735
五、切实做好军事课教学的教材、器材保障和管理工作736
六、统一领导,整体协调,及时交流经验737
第九章 高等学校国防教育738
高等学校国防教育的特点738
一、教育对象的心理和生理发展已趋成熟738
二、以“为培养预备役军官打好基础”为特殊培养目标740
三、接受国防教育是大学的义务741
四、有专门的教育机构741
高等学校国防教育的主要内容742
一、国防教育内容应遵循的原则742
二、高等学校国防教育的具体内容743
高等学校国防教育的基本形式和方法753
一、高等学校国防教育的基本形式753
二、高等学校国防教育的基本教学方法755
高等学校国防教育的基本要求765
一、切实加强国防教育中的思想政治工作765
二、注重军事教研室建设,充分发挥军事教研室的作用767
三、精心筹划,严密实施集中军事训练768
四、认真组织考试771
第十章 学校国防教育管理774
学校国防教育管理概述774
一、学校国防教育管理的作用774
二、学校国防教育管理的主要任务775
学校国防教育管理的基本环节780
一、计划781
二、组织782
三、检查783
四、总结784
学校国防教育管理的基本方法785
一、教育调查785
二、教育统计787
三、系统分析789
四、一般号召和个别指导相结合790
五、行政方法791
学校国防教育管理应重点注意的问题792
一、高度重视学校国防教育立法792
二、加强学校国防教育管理队伍的建设793
第十一章 学校国防教育保障795
学校国防教育保障的含义和作用795
一、为国防教育训练提供物资条件795
二、促进国防教育训练质量提高796
三、合理利用物资条件796
学校国防教育保障的方法和要求796
一、计划保障796
二、随机保障797
学校国防教育保障的主要内容799
一、经费保障799
二、器材保障801
三、教材保障804
四、场地保障806
五、服装保障810
第十二章 学校国防教育的科学研究811
学校国防教育科研的意义811
一、深化对国防教育一般规律认识的需要811
二、发展学校国防教育理论的需要812
三、指导学校国防教育实践的需要812
四、提高学校国防教育管理队伍和师资队伍素质的需要812
学校国防教育科研面临的形势814
学校国防教育科研应采取的措施815
一、把科研工作真正摆到学校国防教育管理的日程上来815
二、制定学校国防教育科研规划和计划816
三、制定学校国防教育科研成果奖励条例816
四、积极组织多种形式的学术活动817
五、做好学校国防教育科研队伍的组织工作818
学校国防教育科研应坚持的原则819
一、求实性原则819
二、创新性原则820
三、开放性原则821
学校国防教育科研的基本程序821
一、选择研究课题822
二、研究准备822
三、搜集资料823
四、形成学术观点824
五、成果表现825
附录1 关于印发《小学、初中国防教育纲要(试行)》及《学校国防教育常规》的通知826
附件1:小学、初中国防教育纲要(试行)826
附件2:学校国防教育常规831
附录2 高级中学和相当高级中学军事课教学大纲833
附录3 关于印发新修订的《高等学校学生军事训练教学大纲》的通知836
附件:高等学校学生军事训练教学大纲837
第四编 中小学军训843
第一章 队列训练知识843
军训前的准备843
一、做好思想动员843
二、安排好时间843
三、做一些具体的准备工作844
立正、稍息及停止间转法844
一、立正、稍息844
二、停止间转法847
三种步法行进与立定850
一、齐步行进与立定851
二、跑步行进与立定853
三、正步行进与立定855
行进间步法变换及转法858
一、步法变换858
二、行进间转法860
敬礼及班、排队列动作、阅兵862
一、敬礼862
二、班、排队列动作865
三、阅兵875
第二章 野外生存基本知识877
野外生存基本知识877
一、野外怎样现地判定方位877
二、野外复杂地形行进882
三、野外就地取食885
四、野外露营与防病890
第三章 轻武器常识及半自动步枪射击训练894
轻武器常识894
一、手枪894
二、步枪894
三、冲锋枪895
四、轻机枪895
五、重机枪895
六、高射机枪895
七、火箭筒895
八、手榴弹896
九、喷火器896
十、56式7.62毫米半自动步枪896
十一、轻武器的射击原理知识896
半自动步枪射击训练898
一、半自动步枪主要机件名称及用途898
二、步枪射击训练899
三、射击可能出现的故障及排除方法902
第五编 大学军训905
第一章 单兵基础动作905
持枪(筒)905
一、单手持枪(筒)905
二、单手擎枪905
三、双手持枪905
四、双手擎枪907
五、双手携筒907
卧倒、起立907
一、卧倒907
二、起立908
直身、屈身前进908
一、直身前进908
二、屈身前进909
匍匐前进909
一、低姿匍匐909
二、高姿匍匐909
三、侧身匍匐910
四、高姿侧身匍匐910
跃进、滚进911
一、跃进911
二、滚进912
攀登912
一、徒手攀登和跳下913
二、绳索(杆)攀登916
三、撑杆攀越919
利用地形922
一、利用地形的目的与要求922
二、利用地形的方法923
第二章 三防基本知识933
对核武器的防护933
一、核袭击防护的一般要求933
二、怎样对核袭击进行防护934
三、对放射性沾染的消除935
对化学武器袭击的防护936
一、如何发现化学武器的袭击937
二、如何防护化学武器的袭击937
三、如何消毒938
对生物武器的防护939
一、生物战剂种类939
二、生物战剂是怎样侵入人体的940
三、怎样发现生物武器的袭击940
四、怎样对生物武器进行防护941
五、在生物战剂污染区内如何行动941
制作简易防护器材的方法941
一、为什么要学习制作简易个人防护器材942
二、怎样制作简易个人防护器材942
三、供军训老师组织学生制作简易防护器材的练习944
人防工事的使用944
一、人防工事的使用945
二、使用人防工事的注意事项946
三、供军训老师组织学生进行城市防空的演练946
第三章 武器常识947
1981年式自动步枪947
一、战斗性能及诸元947
二、主要机件名称、用途和自动原理948
三、分解结合951
1956年式冲锋枪956
一、战斗性能及诸元956
二、主要机件名称、用途和自动原理957
三、分解结合961
1954年式手枪965
一、战斗性能及诸元965
二、主要机件名称、用途和半自动原理965
三、分解结合968
爱护武器和排除故障970
一、爱护武器970
二、预防和排除故障973
试枪和射效矫正974
一、试枪和射效矫正的目的和时机974
二、射效矫正的规则975
三、射效矫正的方法978
第四章 简易射击知识980
发射与后坐980
一、发射980
二、后坐984
选定表尺分划和瞄准点990
一、瞄准990
二、选定表尺分划和瞄准点995
三、观察弹着和修正偏差997
外界条件对射击的影响及修正998
一、风对射弹的影响及修正998
二、阳光对瞄准的影响及克服方法1002
三、气温对射弹的影响及修正1003
四、高低角对射弹的影响及修正1004
射弹散布1006
一、射弹散布的原因1006
二、射弹散布的规律1009
三、平均弹着点的求法1010
四、测量射弹散布的单位及其相互关系1012
五、射弹散布的实用意义1019
六、射击精度1021
命中公算1023
一、命中公算的概念1023
二、决定命中公算大小的条件1024
三、求单个目标的命中公算1026
射击效果1029
一、射击效果的概念1029
二、决定射击效果大小的条件和增大射击效果的方法1030
第五章 射击动作1035
1981年式自动步枪、1956年式冲锋枪射击动作1035
一、验枪1035
二、射击准备1035
三、据枪、瞄准、击发1039
1954年式手枪1042
一、验枪1042
二、射击准备1043
三、立姿无依托据枪、瞄准、击发1044
第六章 军兵种知识1049
陆军1049
一、陆军的编成及其任务1049
二、陆军各兵种的编成、任务及其武器装备1051
海军1060
一、海军的编成及其任务1060
二、海军各兵种的编成、任务及其武器装备1063
空军1071
一、空军的编成及其任务1071
二、空军各兵种的编成、任务及其武器装备1073
第二炮兵1078
一、第二炮兵的编成1078
二、第二炮兵的特点1079
三、第二炮兵的任务及其武器装备1079
第六编 反对分裂 维护统一1083
第一章 我国古代反对分裂、维护统一的典型事例1083
忠贞保国的越族巾帼冼夫人1083
刘感誓死反对割据势力1085
颜真卿反对叛乱1087
车臣默尔根哈屯忠心爱国1090
第二章 我国近代反对分裂、维护统一的典型事例1093
伯锡尔反对分裂祖国1093
左宗棠收复新疆1095
藏族军民誓死保卫江孜1097
第三章 我国现代反对分裂、维护统一的典型事例1101
为西藏和平解放而献身的格达活佛1101
阿沛·阿旺晋美坚持和谈1106
谭冠三献身西藏高原1108
老当益壮,为反分裂斗争出力1111
高原卫士的奉献1114
第七编 中国历史上伟大的民族英雄与爱国志士1119
第一章 身经百战 悲歌壮士1119
封侯非我意 但愿海波平——戚继光1119
精忠报国 誓退金兵——岳飞1120
逐荷夷 复先基——郑成功1124
驻军细柳 平叛吴越——周亚夫1126
闻鸡起舞 中流击楫——祖逖1129
忠壮义士 肝胆报国——魏胜1133
浴血奋战 以死报国——杨业1135
威震强邻 国之长城——檀道济1137
足智善谋的一代名相——诸葛亮1140
大厦已不支 成仁万事毕——张煌言1144
第二章 抗暴反奢 国事为重1147
人生自古谁无死 留取丹心照汗青——文天祥1147
忘躯为民 千古风流——苏轼1150
千古称颂“将相和”——蔺相如1153
先天下之忧而忧——范仲淹1156
天下兴亡 匹夫有责——顾炎武1158
牧羊北海 志节不辱——苏武1160
七下西洋 以身殉职——郑和1164
遭贬志不移——屈原1168
第三章 巾帼英杰 不让须眉1171
胆识俱备 和亲安边——王昭君1171
白莲教中的女英雄——王聪儿1175
第四章 富国强兵 不谋私利1178
壮志未酬 死不瞑目——辛弃疾1178
保卫京城 大败瓦剌——于谦1179
历尽艰辛取真经——玄奘1183
历名山大川 书鸿篇巨制——徐弘祖1187
刚直不阿 勇于进谏——魏征1189
铁面无私黑包公——包拯1192
巧言应对 堪称贤相——晏婴1196
叱咤风云的改革家——王安石1200
举废饬弛 肩劳任怨——张居正1203
第八编 我党我军军事思想及军事家1211
第一章 马克思主义关于战争与和平的阐述1211
马克思主义战争观1211
一、马克思主义战争观产生的条件1211
二、马克思主义战争观的形成和发展1213
三、马克思主义战争观的主要内容1215
帝国主义霸权主义是现代战争的根源1218
一、帝国主义就是侵略,就是战争1218
二、霸权主义是现代战争的一大祸根1220
战争与和平的辩证关系1222
一、战争与和平的相互区别与联系1222
二、战争与和平的相互转化1223
第二章 毛泽东军事思想与国防教育思想1225
毛泽东军事思想的形成和发展1225
一、毛泽东军事思想形成的历史条件1225
二、毛泽东军事思想的产生和发展过程1227
毛泽东军事思想的主要内容1229
一、毛泽东战争观1229
二、毛泽东建军思想1231
三、毛泽东人民战争思想1232
四、毛泽东人民战争战略战术原则1233
毛泽东论国防教育1234
一、毛泽东早期论国防教育1234
二、抗日战争时期毛泽东论国防教育1236
三、新中国成立后毛泽东论国防教育1239
第三章 邓小平国防现代化思想1242
国防建设要服从整个国家建设大局1242
一、国防建设服从国家建设大局是富国强兵之路1242
二、国防建设要从国际形势和基本国情的实际出发1244
三、以服从大局的思想指导国防部门的内部建设1245
建设强大的现代化正规化的革命军队1246
一、建设强大的现代化、正规化的革命军队是国防建设的总方针1246
二、全面把握建设强大的现代化、正规化革命军队的内容1247
必须把教育训练提高到战略地位1255
一、把教育训练提高到战略地位是国防建设的关键1255
二、全面完成教育训练的基本任务1256
第四章 中国人民解放军军事家1260
毛泽东1260
一、提出“枪杆子里面出政权”的论断,率秋收起义部队上井冈1260
二、创建赣南闽西革命根据地,领导军民粉碎敌人三次“围剿”1264
三、遵义会议力挽红军于危难 挥师北上胜利完成长征壮举1267
四、致力推动国共再次合作大略,遵循战争规律坚持敌后游击战争1270
五、适应中国革命战争指导需要,创立有中国特色的军事理论1273
六、领导敌后军民打退敌顽进攻,取得抗战胜利1277
七、针锋相对,寸土必争,依靠人民粉碎国民党军事进攻1281
八、撤离延安,转战陕北适时举行战略进攻1283
九、把握形势,组织决战,夺取解放战争的伟大胜利1285
十、领导建立强大的国防力量,全面开创现代化建设1289
周恩来1293
一、参与创办黄埔军校,开创革命军队政治工作1293
二、领导南昌起义,致力武装斗争1297
三、主持中央军事工作,指导全国革命根据地和红军建设1299
四、进入中央革命根据地,指挥红军反“围剿”作战1302
五、遵义会议确立毛泽东领导地位,开拓抗日军事统一战线工作1305
六、坚持持久抗日战略方针,领导华中华南游击战争1307
七、最高统帅部的第一军事助手,参与组织指挥人民解放战争1310
八、实行积极防御的国防战略,促进人民军队现代化建设1313
朱德1316
一、黑暗的社会 苦难的童年1317
二、辛亥战将 护国先锋1318
三、上下求索 从头革命1321
四、南昌首义 赣南三整1324
五、举义湘南 会师井冈1327
六、五次反“围剿”威名天下扬1331
七、长征路上“临大节而不辱”1334
八、战斗在华北敌后抗日战场1336
九、首倡南泥湾政策 总结革命战争经验1340
十、运筹帷幄,决胜在解放战争疆场上1343
十一、为建设现代化国防军呕心沥血1348
邓小平1350
一、探索人生路,奋身革命军事实践1351
二、创建左、右江革命根据地,跟随毛泽东万里长征1353
三、率部抗击日寇,敌后战场浴血奋战1356
四、挥师逐鹿中原,千里跃进大别山1360
五、指挥决战淮海,渡江进军大西南1364
六、拨乱反正,开创社会主义现代化建设新局面1367
七、领导中央军委,提出新时期军队建设思想1372
彭德怀1377
一、从湘军士兵到领导平江起义1378
二、横刀立马彭大将军1380
三、战斗在华北抗日战场1387
四、从转战陕北到解放大西北1391
五、抗美援朝显神威1393
六、为国防与军队现代化建设殚心竭力1396
刘伯承1400
一、川中名将1401
二、南昌起义1404
三、万里长征1408
四、立马太行1411
五、逐鹿中原1415
六、治校有方1420
七、“编外参谋”1424
贺龙1425
一、菜刀起义的英雄,北伐战争的名将1426
二、参与领导南昌起义,在危难中加入中国共产党1430
三、开辟湘鄂西根据地,创建红二军团1432
四、开辟湘鄂川黔根据地,率红二方面军长征到达陕北1435
五、领导晋西北军民抗战,开辟晋绥抗日根据地1438
六、经略陕甘宁晋绥根据地,支援西北解放战争,率部解放川西北1441
七、稳定西南局势,为共和国军队、国防工业现代化再树丰功1443
陈毅1446
一、从读书到职业革命家1446
二、战斗在中央苏区1450
三、坚持三年游击战争1454
四、驰骋大江南北1458
五、转战华东、中原1463
六、元帅外交家1468
罗荣桓1470
一、青少年时期1470
二、红军党代表1473
三、从江西到陕西1476
四、到敌人后方去1478
五、总结政治工作和战略战术经验1481
六、历史的重任1483
七、率部挺进东北1485
八、首任解放军总政治部主任1488
徐向前1492
一、投考黄埔军校,参加广州起义1492
二、纵横驰骋在鄂豫皖革命根据地1495
三、创建川陕革命根据地1499
四、长征途中建奇功1502
五、战斗在抗日前线1504
六、解放战争中树典范1507
七、为国防现代化建设竭尽心力1509
聂荣臻1512
一、在创建人民军队中锻炼成长1512
二、在红一军团的杰出贡献1516
三、长征途中先遣部队的政治委员1519
四、创建晋察冀模范抗日根据地1521
五、胸怀大局的华北战略区指挥员1525
六、新中国国防科技事业奠基人1529
叶剑英1533
一、追随孙中山革命,率部东征北伐1534
二、策应南昌起义,参与领导广州起义1537
三、参与创建红军,与张国焘斗争1539
四、致力统战方略,坚持团结抗日1542
五、在最高统帅部和军调部工作1545
六、统筹后委和创办华北军大1546
七、为人民解放军革命化、现代化建设呕心沥血1548
八、坚决粉碎“四人帮”,继续为军队“四化”建设尽心竭力1551
林彪1553
一、青少年时代1553
二、参加南昌和湘南起义1556
三、参加中央苏区反“围剿”1558
四、长征路上1560
五、首战平型关1562
六、出任东北人民自治军总司令1565
七、在辽沈战役中1569
八、会战平津,进军中南1573
九、从挂职养病到毛泽东的接班人1576
十、从抢班夺权到折戟沉沙1581
杨尚昆1584
一、立志革命,参与中央苏区反“围剿”斗争1585
二、率部参加长征,坚持北上抗日1589
三、战斗在华北抗日前线1595
四、投身全国解放战争,为军队建设殚精竭虑1599
李先念1604
一、身经百战 将军不下马1604
二、独当一面 创建中原抗日根据地1611
三、中原突围 参加战略大反攻1625
粟裕1634
一、探求真理投身革命1634
二、坚持闽浙赣游击战1638
三、抗日用兵显雄才1641
四、挥师华东与中原1645
五、指导军队建设与军事科研1652
徐海东1656
一、从穷窑工到红军优秀指挥员1656
二、战斗在鄂豫皖革命根据地1660
三、转战陕南,会师陕北1665
四、抗日战场再现“虎将”英豪1667
五、对党和人民一片忠心1670
黄克诚1674
一、走上革命道路1674
二、开始戎马生涯1675
三、战斗在红三军团1677
四、挥师抗战1682
五、进出东北1686
六、鞠躬尽瘁1687
陈赓1690
一、在大革命熔炉里锻炼1690
二、冲破惊涛骇浪1692
三、令敌胆丧的抗日名将1694
四、解放战争中战绩卓越1698
五、从越南前线到朝鲜战场1704
六、呕心沥血为国防建设1707
谭政1709
一、弃笔投军参加革命1709
二、在革命队伍里锻炼1710
三、致力红军部队政治工作1712
四、抗战政治工作显威力1713
五、东北野战军的政治工作领导人1716
六、为新时期军队政治工作建设尽力1718
萧劲光1721
一、受十月革命影响,走革命道路1721
二、教育、改造起义部队成为红军主力部队1722
三、蒙冤屈,处逆境,矢志不渝1724
四、肃清匪患,巩固河防,保卫陕甘宁边区1725
五、为解放战争胜利建立功勋1727
六、呕心沥血建设人民海军1729
张云逸1733
一、从戎救国 投身革命1733
二、百色起义 建立殊勋1734
三、转战七千里 坚持游击战1736
四、重要关头 屡担重任1737
五、团结抗战 指挥若定1739
六、坚持敌后斗争 总结建军经验1742
七、运筹帷幄 决胜华东1746
八、功高不显 高山仰止1748
罗瑞卿1749
一、青年立志,求索真理1750
二、到红军中去1752
三、“抗大抗大,越抗越大”1755
四、驰骋晋察冀热绥1758
五、总参谋长日理万机1761
六、将军暮年,壮心不已1763
王树声1766
一、青年时代投身农民运动1766
二、战斗在鄂豫皖革命根据地1768
三、转战在巴山蜀水1771
四、率西路军浴血奋战1775
五、奔赴抗日和解放战场1777
六、为军事科研写新篇1780
许光达1781
一、投身革命,矢志不渝1781
二、转战在洪湖与湘鄂西1785
三、战斗在晋绥抗日前线1788
四、解放战争中率部驰骋大西北1791
五、为我军组建装甲兵奠基1794
叶挺1799
一、立志“强兵富国”1799
二、北伐先锋1802
三、南昌广州举义旗1806
四、重上战马抗日寇1809
五、在烈火中永生1813
许继慎1817
一、东征讨逆露头角1817
二、北伐征途建战功1819
三、统领红一军展才华1822
四、刀光剑影显英雄本色1825
蔡申熙1827
一、立志革命,百炼成钢1828
二、历经风雨,坚持斗争1829
三、领导创建红十五军1833
四、机智果敢,勇猛顽强1835
五、血染沙场,壮志未酬1837
段德昌1839
一、年关暴动,点燃革命火炬1840
二、武装农民创建洪湖苏区1842
三、征战南北更显军事才能1845
四、铁骨铮铮,誓死讲真话1849
曾中生1851
一、寻求革命真理1851
二、参加北伐战争1853
三、在鄂豫皖革命根据地1855
四、同张国焘斗争1858
五、注重总结作战经验1861
六、英名永存1865
左权1866
一、军事学校优秀学生1866
二、初显卓越指挥才能1868
三、朱总彭总的得力助手1871
四、治军有方,建树丰富1874
五、勤奋钻研军事理论1878
六、为国捐躯,国人敬仰1880
彭雪枫1882
一、投身反帝爱国斗争1882
二、步入红军,屡建战功1884
三、致力抗日统战工作1886
四、中原敌后,筹划抗日1887
五、风云变幻,再建业绩1889
罗炳辉1892
一、吉安起义之前1893
二、转战中央苏区1895
三、奋战在长征途中1899
四、驰骋江淮敌后1903
五、战斗到最后一息1909
黄公略1911
一、崇拜名人 学其谋略1911
二、从军习武 探求真理1913
三、秘密活动 领导兵变1915
四、优秀军长 红透赣水1916
五、巧用战术 诱敌深入1918
六、坚持革命 大义灭亲1920
七、为国献身 永垂史册1921
方志敏1923
一、立下志愿 改造社会1924
二、两条半枪 建起武装1925
三、严格治军 连战获胜1929
四、艰苦征战 陷入重围1931
五、视死如归 浩气长存1933
刘志丹1934
一、良师指引 投入革命1934
二、百折不挠 建立武装1936
三、灵活机动 打击敌人1937
四、三反“围剿” 边战边捷1938
五、英雄业绩 永载史册1942
第九编 现代战争1947
第一章 现代战争的特点与类型1947
21世纪人类面对的战争1947
一、人类已经历的五种战争形态1947
二、世纪末的第六种战争形态1948
三、将要面对的第七种战争形态1950
四、战争形态嬗变周期越来越短1951
现代战争的特点1953
一、战争的突然性增大1953
二、战争更加具有破坏性1955
三、全纵深的立体战争,作战空间更加广阔1956
四、战争消耗巨大,对后方保障的依赖性增加1957
五、战争的组织指挥更加复杂1959
六、电子战已成为现代战争中的重要手段1960
当代高技术战争的特点1961
一、交战双方不仅是单一武器间的较量,而且是武器装备系统间的较量,因此形成较完整的武器装备体系至关重要1962
二、作战方式从近程打击向远程精确打击转变,因此发展远距离精确打击武器已成为重点1963
三、建设攻防兼备的防空体系是当代高技术战争交战双方首要的任务1964
现代战争的类型1966
一、局部有限战争1966
二、全球总体战争1968
三、科技战争1969
第二章 和平潜含着战争1971
战争的威胁依然存在1971
一、霸权主义、强权政治行为是世界和平的主要危险1971
二、民族、宗教矛盾和分裂势力造成局部地区动荡不止1972
三、导弹防御系统威胁全球战略平衡与稳定1973
四、亚太地区稳中有隐忧1973
中国如何面对21世纪的战争1977
一、泛干涉主义恶性蔓延,我国将面临多元化的威胁1977
二、人民解放军的军事实力能否打赢21世纪高技术条件下的局部战争1978
三、日益增强的综合国力足以应对新世纪的任何军事挑衅1980
四、我们反对战争,但我们不怕打,不怕以劣势装备战胜优势装备1981
战争的历史根源和现实根源1983
一、“战争根源说”种种及其评析1983
二、利益冲突是人类战争的终极根源1985
三、第三世界国家之间的战争根源1988
战争向和平的转化1991
一、战争与和平是两种不同质的社会状态1991
二、战争与和平是可以互相转化的1992
三、创造战争向和平转化的条件1993
第三章 当代主要的战争形态是局部战争1999
局部战争已成为当代主要战争形态1999
一、政治上一两个大国过去那种一呼百应的局面已很难出现2000
二、国际性经济基础结构的小型化使战争趋向分散化2001
三、新的科学技术革命促使暴力的使用由无限走向有限2002
四、现代战争的消耗限制了战争规模的升级2003
现代局部战争的特点、类型及其样式2004
一、现代局部战争的特点2004
二、现代局部战争的类型2009
三、现代局部战争的主要样式2013
现代局部战争的发展趋势2016
一、战争形式将更多地采用联盟作战2016
二、战争爆发将更多地集中在亚洲地区2017
三、战争手段将更多地趋于技术化小型化2018
四、战争胜负更多地取决于训练有素之旅2019
我国未来的局部战争2021
一、我国周边的局部战争形势2021
二、我国未来局部战争的性质2024
三、我国未来局部战争的规模2025
四、我国未来局部战争的对策2026
现代局部战争介绍2028
一、阿以第四次中东战争2028
二、英阿马岛战争2030
三、海湾战争2032
第十编 中外著名战役集萃2037
第一章 中国古今著名战役2037
牧野之战2037
长勺之战2039
城濮之战2042
柏举之战2045
笠泽之战2047
桂陵、马陵之战2050
济西、即墨之战2053
长平之战2056
邯郸之战2059
六国之战2062
陈胜吴广起义2066
钜鹿之战2070
成皋之战2073
反击匈奴之战2077
昆阳之战2081
关中华阴之战2085
关东陇蜀之战2088
黄巾起义2093
官渡之战2097
赤壁之战2101
彝陵之战2104
祁山之战2108
汉中、阴平之战2112
长江之战2116
淝水之战2119
广固、长安之战2123
魏宋之战2127
攻突灭陈之战2132
瓦岗起义2136
虎牢之战2140
灵宝、洛阳之战2144
蔡州之战2147
黄巢起义2151
汴州之战2155
幽州之战2159
顺昌、中原之战2163
采石之战2167
中都之战2170
钓鱼城、襄樊之战2174
鄱阳湖之战2178
漠北之战2183
土木堡、北京之战2187
御倭之战2191
萨尔浒、松山之战2195
关中、山海关之战2199
扬州、西南之战2204
台湾之战2208
雅克萨之战2212
乌兰布通、伊犁之战2215
广州之战2219
三河之战2224
大沽口之战2228
安庆之战2231
苏南城镇保卫战2236
高楼寨之战2240
吐鲁番、南疆之战2243
镇南关之战2248
甲午海战2252
海城之战2256
台中之战2260
天津之战2264
抗击沙俄之战2269
堆拉、江孜之战2273
南昌起义2277
秋收、广州起义2281
龙源口之战2285
黄洋界保卫战2289
大柏地之战2293
第一次反“围剿”2296
第二次反“围剿”2300
第三次反“围剿”2304
苏家埠之战2308
第四次反“围剿”2312
第五次反“围剿”2316
四渡赤水之战2322
东征之战2326
西路军之战2330
平型关大捷2336
上海、台儿庄战役2340
百团大战2345
黄桥之战2351
“五一”反扫荡2355
莱芜之战2359
青化砭、羊马河、蟠龙战役2363
孟良崮战役2367
鲁西南战役2371
清风店、石家庄战役2375
冬季之战2378
太原战役2382
济南战役2386
辽沈战役2390
淮海战役2395
平津战役2401
渡江战役2406
福建、沿海战役2411
剿匪战役2416
五次战役2419
中印边界自卫反击战2429
中越边界自卫反击战2434
第二章 外国古今著名战役2439
马拉松之战2439
温泉关之战2442
萨拉米海战2445
安菲波利斯之战2449
锡腊库扎之战2453
琉克特腊之战2457
科罗尼亚之战2460
培利亚之战2464
格勒奈克斯之战2467
伊苏斯之战2471
提尔之战2474
高加米拉之战2478
海达斯帕斯河之战2482
坎尼之战2485
麦陶尔之战2489
扎马之战2493
马格西尼亚之战2496
皮德那之战2500
斯巴达克起义2504
法尔萨拉之战2508
菲利比之战2512
阿克兴海战2516
条陀堡森林之战2519
克雷莫纳之战2522
亚德里雅那堡之战2526
卡达拉翁之战2530
达拉斯之战2533
特里卡梅伦之战2537
塔吉纳之战2540
普瓦提埃之战2544
黑斯廷斯之战2547
曼西克特之战2551
哈廷之战2555
冰上之战2559
奥尔良之战2562
君士坦丁堡之战2566
格拉纳达之战2570
雷班托海战2573
格拉夫林海战2577
壬辰海战2581
勃莱腾菲尔德之战2585
英荷海战2588
俄土海战2592
七年战争2596
普加乔夫起义2600
独立海战2603
曼图亚之战2607
马伦哥之战2611
俄奥法之战2615
特拉法加海战2619
耶拿、奥尔斯达特之战2623
阿斯佩恩、瓦格拉姆之战2627
征俄之战2632
莱比锡之战2638
滑铁卢之战2642
美国内战2645
普法战争2649
美西战争2652
对马海战2655
德法比边界之战2659
马恩河之战2663
东普鲁士之战2666
凡尔登、索姆河之战2670
日德兰海战2673
卡波雷托之战2677
夏季之战2680
击溃高尔察克之战2684
击溃邓尼金之战2688
华沙之战2692
马德里保卫战2696
德波之战2699
法国之战2703
空中之战2706
斯摩棱斯克防御战2710
列宁格勒保卫战2714
莫斯科会战2719
大西洋之战2724
“俾斯麦”歼灭战2728
北极护航之战2732
珍珠港偷袭战2736
阿拉曼之战2740
缅甸之战2744
中途岛海战2748
斯大林格勒保卫战2752
瓜达尔卡纳尔岛之战2759
西西里岛登陆战2764
库尔斯克之战2767
跳岛之战2771
诺曼底登陆战2775
莱特湾大海战2779
阿登之战2783
硫磺、冲绳之战2787
柏林之战2792
满州战役2796
越南南方解放战争2800
两伊战争2803
中东导弹之战2808
第十一编 兵器知识2815
第一章 枪2815
枪械的分类2815
一、与单兵步枪作用相近的枪2815
二、“无托”枪2816
三、自动枪2817
手枪2817
一、什么是手枪2817
二、世界著名手枪及生产国是哪些2818
三、最早的左轮手枪2819
四、最早的开膛手枪2820
五、最早的火箭手枪2821
冲锋枪2822
最早的液体发射药枪2822
步枪2823
一、什么是步枪2823
二、最早发射无壳弹的步枪2824
三、装备量最大的小口径步枪2825
四、最新的耳瞄步枪2825
五、最早的步枪2826
六、最早的步枪刺刀2826
机枪2827
一、什么是机枪2827
二、最早的两用机枪2828
最早的反坦克枪2829
第二章 弹2830
手榴弹2830
一、手榴弹是怎样分类的2830
二、手榴弹能反坦克吗2830
三、最早的手榴弹2831
几种奇妙的弹药2832
一、窃听弹2832
二、救命弹2832
三、复用弹2833
四、致痒弹2833
五、噪音弹2833
六、灭火弹2833
七、催眠弹2834
枪榴弹2834
开花弹2834
最早的宣传弹2835
最早的遥感反装甲弹2835
炸弹2837
一、最早的金属炸弹2837
二、最重的炸弹2837
三、最早的跑道侵彻炸弹2838
四、深水炸弹2839
炮弹2842
一、什么是能携带多个子弹丸的子母型炮弹2842
二、什么叫末制导炮弹2842
三、什么是“打了就不管”的末制导炮弹2843
四、什么是末段敏感炮弹2844
五、最早的炮弹2844
六、最大的炮弹2846
第三章 炮2847
火炮2847
一、火炮是怎样分类的2847
二、射高最大、射速最快的火炮各有什么型号2847
三、最大的火炮2848
四、世界上造价最高、威力最大、配弹最全、总重最重的火炮各有什么型号2850
五、火炮怎样才能增加射程2851
六、怎样才能增大火炮的初速2851
迫击炮2853
一、什么是迫击炮2853
二、迫击炮是怎样分类的2853
三、最早的迫击炮2855
四、最早的无声、无烟、无光迫击炮2855
最早击落导弹的激光炮2856
无坐力炮2857
短途自行牵引火炮2858
自行火炮2858
一、什么是自行火炮2858
二、自行火炮有哪些特点2859
加农炮2860
榴弹炮2860
一、什么是榴弹炮2860
二、新型榴弹炮的主要技术特点是什么2861
坦克炮2863
一、坦克炮的主要特点是什么2863
二、坦克炮配用什么炮弹2864
反坦克炮2865
一、什么是反坦克炮2865
二、反坦克炮是怎样发展起来的2865
火箭炮2867
一、什么是火箭炮2867
二、火箭炮的主要特点是什么2868
三、海湾战争中威力最大的火箭炮是什么型号2868
四、最早的火箭炮2869
五、火炮与火箭炮的区别是什么2870
舰炮2871
一、什么是大口径舰炮2871
二、什么是中口径舰炮2871
三、什么是小口径舰炮2872
四、舰炮过时了吗2872
五、世界上最大的舰炮为什么会发生爆炸事故2874
航炮2875
一、什么是航炮2875
二、航炮有什么特点2876
最早的高射炮2876
口径最大的自行高炮2877
最早的反坦克炮2878
最早的轻火箭筒2878
第四章 火箭2880
火箭与火箭弹2880
世界上第一支火箭2880
最早的多级火箭雏形2881
反坦克火箭2882
一、什么是反坦克火箭2882
二、新一代便携式反坦克火箭发射器有什么特点2882
干扰火箭2883
一、什么是干扰火箭2883
二、干扰火箭是怎样实施干扰的2884
第五章 雷2886
地雷2886
一、什么是防步兵地雷2886
二、什么是防坦克地雷2887
三、地雷是怎样布设的2888
四、机械布雷有哪些特点2888
五、怎样扫除地雷2890
六、怎样运用火力开辟雷区通道2891
七、什么是燃料空气炸弹扫雷系统2891
水雷2892
一、水雷是怎样分类的2892
二、水雷有哪些优缺点2892
三、现代水雷主要有哪些型号2893
四、哪个国家的水雷储备量最多2893
五、水雷能够自动航行至预定方位对目标发起攻击吗2894
六、布设于海底的水雷能自动上浮并准确地攻击舰船吗2894
七、世界上最早的水雷是由哪个国家在什么时间研制的2895
八、核装药水雷的破坏威力有多大2896
九、什么是最早的磁性水雷、音响水雷和水压水雷2896
十、现代海战中最常用的水雷有哪几种2897
十一、海战史上最大的水雷阵有多大2898
十二、水雷在海战中发挥过什么作用2898
十三、水雷最早的形式2899
十四、最早的触发漂雷2900
十五、最早的磁性水雷2900
十六、最早的音响水雷2901
十七、最早的水压水雷2901
鱼雷2902
一、鱼雷是怎样分类的2902
二、鱼雷是怎样发射的2903
三、鱼雷怎样进行水下定向爆炸2904
四、火箭助飞鱼雷2905
五、世界上第一枚鱼雷是什么时候问世的2906
六、你知道鱼雷的最大口径、最小口径、最大装药量和最小装药量吗2907
七、你知道世界上最长、最短、最重、最轻的鱼雷吗2908
八、鱼雷在海战中发挥过什么作用2908
九、“日德兰”鱼雷为什么连续航行56年,两次周游世界大洋湖海2909
十、“白头”鱼雷和“黑头”鱼雷分别代表什么意思2910
十一、飞机第一次用鱼雷击沉军舰是在什么时间2910
十二、海底遥控鱼雷2911
十三、子母鱼雷2911
十四、能用人操纵鱼雷去攻击敌舰吗2912
十五、自导鱼雷2912
十六、线导鱼雷2913
十七、鱼雷诱饵2914
十八、最早的人操鱼雷2916
其他2916
一、最早的扫雷具2916
二、最大的扫雷舰2917
三、最早的猎雷舰2917
四、最大的猎雷舰2918
第六章 装甲车2919
坦克1919
一、什么是坦克2919
二、坦克是怎样分类的2920
三、坦克是怎样命名的2921
四、坦克会飞吗2922
五、什么是主战坦克2922
六、怎样评价主战坦克的火力2923
七、什么是坦克的机动力2924
八、怎样提高坦克的防护力2924
九、坦克是什么时候开始采用履带行走的2925
十、坦克为什么要采用履带行走2926
十一、主战坦克为什么不装备反坦克导弹2926
十二、世界上最重的坦克有多重2927
十三、坦克炮塔有什么作用2928
十四、海湾战争中伊军损失了多少坦克2929
十五、现代战争中怎样进行反坦克作战2930
十六、最早的坦克2931
十七、装甲最厚的坦克2931
十八、最早的无炮塔坦克2932
十九、最早使用的喷火坦克2932
二十、现役的几种特型坦克2933
二十一、装甲抢救车2934
二十二、坦克架桥车2934
二十三、鱼雷坦克2935
两栖装甲车辆2936
装甲输送车2937
步兵战车2938
装甲工程车2939
第七章 导弹2941
导弹简介2941
一、导弹共分多少类2941
二、导弹有哪些制导方式2942
三、世界上第一枚用于实战的导弹是什么时候出现的2943
四、最早的反坦克导弹2944
五、用以描述导弹的英文字母表示什么意思2946
六、导弹是怎样飞上天的2946
七、导弹是怎样摧毁目标的2948
八、世界上第一次大规模使用制导武器的战争是什么战争2949
九、什么是美苏中导条约2950
十、美苏中导条约中要销毁的中程导弹有哪些型号2952
十一、美苏中导条约中要销毁的中短程导弹有哪些型号2953
十二、核导弹怎样销毁与核查2953
十三、世界上第一次从水下发射导弹是什么时间2954
十四、从水下发射导弹有什么重大意义2955
十五、台湾国民党海军最先进的导弹是什么型号2956
十六、几种特型导弹2957
各式导弹2957
一、最早的炮射导弹2957
二、地地战略核导弹2958
三、“潘兴”Ⅱ式中程弹道导弹2960
四、短程弹道导弹2961
五、战略弹道导弹2962
六、多弹头导弹2969
七、洲际导弹2971
八、潜地战略核导弹2972
九、法国的潜地弹道导弹2973
十、“飞毛腿”B导弹2974
十一、地地战术弹道导弹2976
十二、巡航导弹2979
十三、地空导弹2986
十四、单兵便携式防空导弹2996
十五、空地导弹2998
十六、反辐射导弹3002
十七、诱惑导弹3007
十八、空空导弹3008
十九、反坦克导弹3010
二十、海军导弹3015
二十一、反舰导弹3018
二十二、“飞鱼”导弹3020
二十三、舰空导弹3022
二十四、岸舰导弹3027
二十五、舰载导弹垂直发射有哪些特点3028
二十六、最早的诱惑导弹3029
第八章 舰艇3031
潜艇3031
一、潜艇是怎样分类的3031
二、世界上第一艘潜艇是什么时候发明的3031
三、潜艇什么时候开始执行作战任务3032
四、第一个研究潜艇蒸汽机的是什么人3032
五、潜艇攻击成功的第一个战例发生在何时3033
六、早期的潜艇采用什么机器动力3033
七、潜艇内的氧气是从哪里来的3034
八、潜艇能撞破冰层吗3036
九、潜艇能携载飞机吗3036
十、潜艇上的潜望镜有什么作用3037
十一、早期的潜艇为什么装备火炮3038
十二、潜艇在一次大战中发挥过什么作用3039
十三、潜艇在二次大战中发挥过什么作用3039
十四、潜艇外形的主要特点是什么3040
十五、潜艇艇体有哪些结构形式3041
十六、潜艇怎样下潜和上浮3041
十七、潜艇在大海上有哪些航行状态3042
十八、潜艇通常在哪些深度航行3042
十九、潜艇的主要特点是什么3043
二十、潜艇是怎样从水下发射导弹的3043
二十一、什么是弹道导弹潜艇3045
二十二、前苏联弹道导弹核潜艇共发展了几代3045
二十三、美国弹道导弹核潜艇共发展了几代3047
二十四、英国和法国有哪些弹道导弹核潜艇3047
二十五、什么是攻击型核潜艇3048
二十六、美国的攻击型核潜艇共发展了几代3048
二十七、前苏联的攻击型核潜艇共发展了几代3050
二十八、英国和法国发展过哪些攻击型核潜艇3051
二十九、巡航导弹潜艇是怎么发展起来的3051
三十、什么是第一代巡航导弹潜艇3052
三十一、什么是第二代巡航导弹