图书介绍
现代教学理论 探索与争鸣PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 王本陆著 著
- 出版社： 合肥：安徽教育出版社
- ISBN：7533648080
- 出版时间：2007
- 标注页数：288页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：299页
- 主题词：教学理论－文集
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图书目录
自序一段学习经历的反思1
关于现代教学基本概念的探讨1
现代教学的基本特征18
我国现代教学发展的历史回顾与未来展望37
优化教学：概念·标准·策略46
教学认识论：被取代还是发展58
教学认识论三题67
简论发展性教学78
面向21世纪的学生观86
简论中小学教育内容选择的价值基础97
教学动力研究的现状、问题与思路109
基础教育改革哲学刍议122
中国基础教育必须推倒重建吗？133
时代的新挑战与教学体系创新140
消除双轨制：我国农村教育改革的伦理诉求144
当前我国中小学课程与教学改革的理论争鸣155
论中国国情与课程改革168
关于教学工作中师生关系改革的思考187
教学认识方式优化与基础教育课程改革197
关于发展现代教学技术的几个认识问题201
教学评价：课程与教学改革的促进者210
学术操守：教改专家的必修课程220
愉快教育的理论探讨225
关于愉快教学实践的思考238
情绪对认知的影响与“愉快教育”247
合作教育学：基本思想与问题辨析253
解放学生：合作教育学的启示262
解放教师：合作教育学的启示271
还教学评价以教学的本性278