图书介绍
体育课程评价的理论与实践研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 吴秋林著 著
- 出版社： 北京：人民体育出版社
- ISBN：9787500932901
- 出版时间：2008
- 标注页数：233页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：241页
- 主题词：体育－教学评议－研究
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体育课程评价的理论与实践研究PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 学校体育课程评价概述1
第一节 课程与体育课程1
第二节 国内外体育课程评价的现状与改革趋势18
第三节 我国学校体育课程评价存在的问题与改革29
第二章 学校体育课程评价的理论体系40
第一节 学校体育课程评价中的基本理论问题40
第二节 学校体育课程评价的理念、目的、内容、分类与价值取向45
第三节 学校体育课程评价的基本原则、标准、步骤与要求54
第三章 体育课程评价方法68
第一节 体育课程评价方法概述68
第二节 体育课程评价中定性的方法69
第三节 体育课程评价常用的定量方法76
第四章 学生体育课程学习的评价109
第一节 体育课程学习的含义、过程与特征109
第二节 体育课程学习评价的目的、特征、要求、重点与分类116
第三节 体育课程学习评价的指标体系与权重系数126
第四节 学生体育课程学习评价工作的实施131
第五章 体育教学工作的评价149
第一节 体育教学评价的一般概述149
第二节 体育教学评价的指标体系与量表161
第三节 体育教师课堂教学评价的实施169
第六章 体育课程建设的评价185
第一节 体育课程建设评价概述185
第二节 体育课程建设评价的指标与量表190
第三节 体育课程计划的评价195
第四节 体育教学大纲的评价201
第五节 体育教科书的评价209
附录215
体育学习评价中常用评价案例介绍215
案例之一 即时评价在学生体育学习评价中的应用215
案例之二 “星级评价法”在学生体育学习评价中的应用217
案例之三 发展性评价在学生体育学习评价中的应用220
案例之四 开放式评价法在学生体育学习评价中的应用221
案例之五 模块单元评价法在学生体育学习评价中的应用222
案例之六 三维评价法在学生体育学习评价中的应用226
参考文献231