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学校心理学 心理辅导与咨询
  • 徐光兴著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:756172229X
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:314页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:324页
  • 主题词:教育心理学

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图书目录

第一章 学校心理学概述1

一、“学校心理学”的国际定义1

二、学校心理学的发展历史与国际展望3

三、我国学校心理学的现状7

四、学校心理学与其他心理学科的关系10

五、学校心理学的研究方法13

第二章 学校心理学的基本内容17

一、学校心理学的基础理论构成17

二、学校心理辅导的“三层次介入”理论18

三、学校心理辅导与咨询的三大领域与对象20

四、学校心理学研究和实践的五大原理23

五、学校心理辅导的教育特征29

第三章 学校心理辅导教师32

一、学校心理辅导教师的职业特性32

二、学校心理辅导的校内组织与管理38

三、学校心理辅导教师的资格与培养41

四、学校心理辅导教师的进修和培训45

[附]学校心理辅导教师的自我测量与考核52

第四章 学校心理咨询的理论与技术58

一、心理咨询面接的方法与技术58

二、“来谈者中心”心理咨询技术69

三、“精神分析法”的心理咨询技术74

四、行为闻法的心理咨询技术79

五、国际上其他心理咨询技术介绍87

第五章 学校心理测量与诊断的技术95

一、学校心理测量与诊断的基础知识95

二、学校心理测量的技术与分类99

三、学校心理诊断的技术106

四、对儿童、青少年的心理理解与其他测量方法120

附[一]树木人格投影测量法130

附[二]中国心理学会心理测验工作者的道德准则139

第六章 学习心理辅导与教育咨询141

一、学科教育与学习心理辅导141

二、培养创新能力的学习辅导149

三、学习的诊断性评价与形成性评价154

四、学习困难儿童的诊断与辅导161

第七章 学校适应的心理咨询167

一、学校压力症167

二、学习不适应问题173

三、问题行为179

四、学校不适应的心理咨询注意点188

[附]国外优秀学校心理咨询案例介绍190

第八章 学校精神卫生与心理临床197

一、学校精神卫生问题197

二、情绪障碍210

三、不良性行为211

四、自杀的心理与预防213

五、精神疾患问题217

[附]SIMH精神卫生自评表I(SCL——90)227

第九章 大学生的心理健康与咨询232

一、大学生的心理健康问题233

二、大学生的成长与危机243

三、大学生的人际关系249

四、国外留学的心理与适应255

五、大学生与外国留学生关系262

第十章 家庭心理咨询266

一、家庭心理咨询概述266

二、亲子关系的研究270

三、亲子关系与心理健康281

第十一章 教师的心理健康291

一、教师的职业压力症问题291

二、教师的素质修养293

三、教师的教育咨询和心理辅导能力297

主要参考文献303

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