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3+X考试当用题型与解题训练手册 化学生物卷 学生用书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

3+X考试当用题型与解题训练手册 化学生物卷 学生用书
  • 周泽旺,于浩编 著
  • 出版社: 北京:中国致公出版社
  • ISBN:7800967786
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:231页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:241页
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图书目录

3+X·化学解题能力培养及生物考试当用题型与解题技巧1

第一部分 3+X·化学解题能力培养与训练1

由化学知识向化学能力的转化1

有效知识与智力开发8

化学知识中的能力内容12

化学教学中的发展智力14

化学教学中的培养能力(一)19

化学教学中的能力培养(二)21

化学教学中的能力培养(三)25

化学科学思维与能力培养28

紧扣教材培养学生能力30

附:初三学生学习化学的能力的调查32

能力训练中的题型设计与难度34

高考能力考查与能力培养38

教学中化学记忆能力的培养40

化学教学中阅读能力的培养(一)43

化学教学中阅读能力的培养(二)45

化学教学中阅读能力的培养(三)48

化学实验教学中的能力培养(一)50

化学实验教学中的能力培养(二)54

培养化学观察能力发展智力57

培养化学观察能力六要素58

化学教学中观察能力的培养61

培养观察能力三部曲64

化学实验教学中的观察能力培养与训练65

化学教学中几种观察品质的培养70

化学自学能力的培养(一)72

化学自学能力的培养(二)74

化学自学能力的培养(三)76

学生实验设计能力的培养79

强化学生化学课堂的接受能力82

化学表达能力的培养(一)85

化学表达能力的培养(二)89

化学表达能力的培养(三)91

学生表达化学实验能力的培养93

化学学习能力的培养96

学生化学学习的自我评价能力的培养99

化学计算能力培养的程序化设计103

整理知识能力的培养105

提高学生的概念辨析能力108

化学创造力培养的心理分析110

化学教学中创造力的培养(一)113

化学教学中创造力的培养(二)116

化学教学中的创造教育(一)118

化学教学中的创造教育(二)120

化学教学中的创造教育(三)124

化学创造教育的形式127

“创造式化学”的五步教学法130

第二部分 3+X·生物考试当用题型解题方法技巧135

生物学解题思路确定十法135

优化生物解题思维过程138

生物解题中的思维方法训练140

提高学生生物解题的速度141

高中生物解题方法与技巧145

一题多变题型的设计与解法155

生物学的难题及解法157

生物选择题的常见类型及解法160

选择的结构与解法163

选择题的审题方法和答题技巧167

选择题解题八法171

数据选项选择题的编制与解法174

简答题的命题材料及答题方法175

简答题的解题技巧178

简答题的解题能力及其培养182

简单计算题在生物学教学中的作用185

课堂思考题的类型及其解法187

分析说明题解题方法188

生物函数图像试题及其解法193

遗传规律题解法196

巧解遗传题的分解组合法202

遗传题的计算方法203

解答遗传题的十种常用方法205

遗传规律与概率计算的解法分类209

遗传几率题解三法212

信息迁移题的解题思路213

生物学实验试题及其解法217

生物迷惑性习题中典型错误剖析及解题指导219

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