图书介绍
托起明天 新世纪中小学教师的修养PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 方方著 著
- 出版社： 北京：国际文化出版公司
- ISBN：7801059581
- 出版时间：2001
- 标注页数：394页
- 文件大小：113MB
- 文件页数：402页
- 主题词：
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托起明天 新世纪中小学教师的修养PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 昨天的教育和明天的教育1
一、中国的教育到底怎么样2
二、什么是素质教育12
三、把学习的主动权还给学生25
四、让马良再画几个地球好不好36
五、谁来改造我们的课堂49
六、让研究性学习走进课堂67
七、成功是成功之母，失败是失败之父77
八、学海无涯乐作舟89
九、让每一个学生都抬起头来走路95
第二章 师生关系的昨天和明天101
一、师生关系到底怎么啦101
二、学生是学校里最下等的人吗102
三、和谐的师生关系与良好的教学关系119
四、师生关系的主导方面在教师122
五、蹲下来与学生说话134
六、让鲜花和小草都享有阳光138
第三章 明天的教师应该怎么样150
一、教师究竟是干什么的150
二、铁饭碗还能端多久161
三、时代呼唤高素质的教师168
四、我不断进化，所以我不会害怕177
五、谁能成为学者型教师188
六、有一群手捧金饭碗的人206
第四章 让自己的孩子也享有美好明天225
一、为国教子是人民教师的神圣天职225
二、家庭教育，科学耶？艺术耶？237
三、谁家有个淘气的孩子，谁家就有了欢乐263
四、“铁棒磨成针”是“大材小用”么268
五、四个孩子谁最好279
六、“爱我就给我自由”286
七、如何面对长大了的孩子308
第五章 做一个健康幸福快乐的人民教师329
一、老师们感到幸福吗329
二、幸福是一种感觉342
三、知足常乐，助人为乐，自寻其乐345
四、天不会塌下来，即使塌下来，还有地顶着358
五、保持平和的情绪，微笑着面对学生368
六、营造一个温暖幸福的港湾373
参考书目379
作者小传并后记382