图书介绍
只说一次孩子就会听 23个关于尊重合作和爱的方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- （美）麦克里迪著；张朝娴译 著
- 出版社： 北京：中信出版社
- ISBN：9787508638669
- 出版时间：2013
- 标注页数：270页
- 文件大小：31MB
- 文件页数：284页
- 主题词：家庭教育；儿童心理学
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只说一次孩子就会听 23个关于尊重合作和爱的方法PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 你所说的对孩子无效1
惩罚和规则5
时代改变孩子6
抱歉，但这就是民主7
有些教育方法为何只管用一会儿？11
坐反思角：孩子真的知错了吗？12
为什么你不能数1、2、3？15
第二章 孩子也是人17
孩子到底试图告诉我们什么信息？18
学点简单的心理学：这对你很重要！20
孩子真正需要的是归属感和价值感23
孩子的排行也能影响其情感需求26
解析亲子互动方式中的3种自我状态29
孩子眼里的自我状态32
现在，请你打开工具箱33
工具1思想、身体和灵魂共处的时间34
第三章 是你让孩子表现更糟糕吗？45
育儿个性小测验48
阐释4个育儿个性——优越、控制、愉悦、舒服51
结合自身特点完善养育方式54
工具2平静的声音58
第四章 鼓励能激发孩子的良好行为63
令孩子感到沮丧的方式67
奖励和表扬带来微妙的沮丧感69
用鼓励代替奖励和表扬77
工具3鼓励79
教孩子额外付出努力挣得零花钱84
鼓励是孩子情感营养的来源85
有些话让鼓励大打折扣90
鼓励和表扬的小测验92
如果你对表扬和鼓励感到混乱95
第五章 权力斗争97
权力很重要吗？101
值得为权力而斗争吗？102
授权给孩子：授权原则105
工具4花时间训练107
适合各年龄段孩子的训练112
工具5选择115
让每个人都舒服的一天119
第六章 你能控制的是自己和环境，不是孩子123
用积极的姿态影响孩子124
工具6决定你要做什么125
工具7控制环境127
工具8当，然后131
工具9“当，然后”程序136
第七章 让孩子从错误行为中学习生活经验141
工具10自然后果146
工具11逻辑后果153
工具12“非此即彼”后果159
用积极的方法帮孩子改掉健忘163
第八章 错误行为的4个错误目标169
错误行为产生的根源172
深入了解问题的根源175
解析4个错误目标177
错误目标1：寻求关注180
工具13忽略孩子寻求过度关注的需求181
工具14集中关注185
给孩子正面的关注186
错误目标2：寻求权力190
工具15邀请合作193
工具16退出冲突196
工具17使用“我觉得”句型198
给孩子正面的权力201
错误目标3：寻求报复204
错误目标4：表现无能208
用时间和爱终结错误目标212
第九章 手足之争213
为什么手足之间会产生竞争？217
避免给孩子贴标签219
父母的引导可以避免手足之争221
工具18置身于战争之外225
工具19事后加以教育228
工具20必要时介入233
工具21同舟共济236
消除手足之争的好处239
第十章 让家庭充满凝聚力241
工具22普通家庭会议244
工具23高级家庭会议251
家庭会议陷阱排行前十257
第十一章 把工具箱带回家261
谨防退步264
工具箱的运用265
解密错误行为266
掀开家庭生活的新一页270