图书介绍
作文哪有那么难 “胖老师”董明辉的黄金作文课PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 董明辉著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787564099534
- 出版时间：2015
- 标注页数：317页
- 文件大小：45MB
- 文件页数：328页
- 主题词：作文课－小学－教学参考资料
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图书目录
第一章 学作文从兴趣开始——打开孩子的动力之门1
第一节 有形法让孩子摸得着，看得见2
第二节 让孩子在玩中学会写作文4
第三节 把小鸭子放到水里游一游6
第四节 让孩子玩游戏是最好的激趣法8
第五节 让孩子都着迷的故事引路法12
第六节 从读童书入手吸引住孩子的眼球17
第二章 让孩子下笔有物——作文从选材开始26
第一节 亲手做一做，有材料可写27
第二节 从平平常常的事件中找到趣点30
第三节 用眼睛当镜头，找到事物的点34
第四节 怎样帮孩子寻找到特别的材料39
第五节 帮孩子找到一个特别的人41
第六节 学会从对比中发现不同49
第七节 从细致入微处发现写作的材料52
第八节 教会孩子从问题入手找到材料57
第九节 平常事件透视法61
第十节 素材本积累记录法64
第十一节 平常老素材提炼法69
第十二节 怎样做到写作文不跑题73
第三章 从作文的结构入手——打造完美的作文样式79
第一节 学会常见结构——主题式80
第二节 学会常用结构——经典三段式82
第三节 学会常用结构——并列式86
第四节 学会常用结构——一线串珠法式89
第四章 从最简单的事件入手——掌握写作文的基本要素91
第一节 写事第一法——因果事件法92
第二节 写事第二法——细节扩大法94
第三节 写事第三法——时间写事法101
第四节 写事第四法——流水账写事法102
第五节 用分节法可以把事件写详细107
第六节 用细节填充法把事件膨胀起来111
第七节 写作文要像做数学题一样运用公式114
第八节 折腾折腾让事件生动有趣118
第五章 写好人物——让写人作文不再成为拦路虎127
第一节 写人第一法——动作写人法128
第二节 写人第二法——语言写人法133
第三节 写人第三法——神态动作外貌综合法140
第四节 写人第四法——事件写人法142
第五节 用反向写人法把人写得特别145
第六章 会写景状物——掌握作文基本之法152
第一节 抓住事物的基本形态153
第二节 抓住事物的基本颜色156
第三节 抓住声音让事物有声有色161
第四节 怎样来写味道166
第五节 像画工笔画一样来写物件168
第六节 用抓形描色法来写花草171
第七节 用拟人法来写小动物176
第八节 用抓特点法来写小动物179
第九节 运用方位法来写景182
第七章 给作文披上一件漂亮的外衣——掌握基本修辞方法188
第一节 掌握比喻的基本方法189
第二节 会使用拟人法191
第三节 把夸张运用得恰到好处194
第八章 让作文成为一只会飞的小鸟——学会想象198
第一节 从身边的事物开始想象199
第二节 联想法放飞孩子的思绪206
第三节 给故事再续一根漂亮的尾巴210
第四节 把古人翻出来穿上新衣214
第九章 养成良好的写作习惯——扔掉不必要的烦恼220
第一节 “三不用”规矩让孩子养成好习惯221
第二节 先想后写，养成构思的好习惯224
第三节 养成读书的好习惯225
第四节 作文离不了思考228
第五节 读后再思，思后再读233
第六节 养成写日记的好习惯236
第十章 扶上马送一程——让习作从这里开始246
第一节 怎样训练孩子的想象力247
第二节 怎样描写心理活动256
第三节 怎样写当时的感觉264
第四节 怎样把事件的过程写具体272
第五节 怎样来编故事280
第六节 通过具体的事例来写自己的爱好287
第七节 把当时的情景描写得具体生动296
第八节 用抓特点法来写人302
第九节 怎样描写春天310