图书介绍
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- 刘川郁主编；李天福，田义贵副主编 著
- 出版社： 北京：法律出版社
- ISBN：9787511869722
- 出版时间：2015
- 标注页数：252页
- 文件大小：104MB
- 文件页数：266页
- 主题词：媒体（新闻）－评论性新闻－高等学校－教材
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图书目录
第一章 从新闻评论学到媒体评论学1
第一节 从论说文到新闻评论2
一、前新闻评论时代2
二、近代报刊言论时代5
三、新中国成立后的新闻评论8
参考阅读材料13
第二节 媒体评论学的提出16
一、新媒体环境下新闻评论的局限性16
二、建立媒体评论学的意义和价值21
参考阅读材料23
复习与应用24
第二章 媒体评论的功能与分类25
第一节 媒体评论的功能26
一、媒体评论的引导功能26
二、媒体评论的认识功能29
三、媒体评论的舆论监督功能30
四、媒体评论提升影响力的功能32
参考阅读材料34
五、媒体评论的宣泄功能35
参考阅读材料37
第二节 媒体评论的分类38
一、报刊评论38
二、广播评论39
三、电视评论40
四、网络评论42
五、泛媒体评论44
参考阅读材料44
复习与应用46
第三章 报刊评论48
第一节 报刊评论的分类48
一、社论49
二、献词50
参考阅读材料50
三、评论员文章52
四、时评52
五、编者按54
参考阅读材料56
六、述评56
参考阅读材料58
七、图配文评论60
参考阅读材料60
第二节 报刊评论的传播特点61
一、内容具有深广度61
二、载体具有保存性62
三、观点具有专业性62
四、发行具有地域性63
五、受众具有固定性64
参考阅读材料64
第三节 报纸评论的写作技巧65
一、力求论点鲜明以针砭时弊66
二、力求综合分析以深化主题67
三、力求思维缜密、论证严谨69
四、力求语言简明而富有特色71
参考阅读材料72
复习与应用74
第四章 广播评论76
第一节 广播评论的分类77
一、广播谈话77
二、广播访谈79
三、录音评论80
四、口头评论82
第二节 广播评论的传播特点84
一、声响化84
二、短小精悍86
三、观点鲜明88
第三节 广播评论的写作技巧90
一、增强语言的可朗读性91
二、观点尽量集中在开头93
三、论据选用求通俗易懂95
参考阅读材料98
复习与应用100
第五章 电视评论102
第一节 电视评论的分类103
一、电视谈话103
二、电视讲话107
三、主持人评论108
四、口播评论109
五、图像新闻述评110
参考阅读材料111
第二节 电视评论的传播特点113
一、图像性113
二、通俗性116
三、视听结合118
参考阅读材料119
第三节 电视评论的写作技巧120
一、语言使用口语化120
二、善于叙议结合122
三、评论言简意赅124
参考阅读材料126
复习与应用127
第六章 网络评论129
第一节 网络评论的分类129
一、从评论的主体分类130
二、从评论的载体分类131
参考阅读材料133
第二节 网络评论的传播特点134
一、交互性134
二、时效性135
三、草根性135
四、开放性136
参考阅读材料137
第三节 网络评论的写作技巧138
一、使用形象通俗的语言139
二、锤炼引人注目的标题139
三、强化短小精悍的内容139
四、选择独特新颖的角度140
五、遴选丰富多样的形式140
参考阅读材料141
复习与应用142
第七章 泛媒体评论144
第一节 泛媒体评论的分类144
一、手机短信评论145
二、微信评论147
三、户外载体评论150
参考阅读材料152
第二节 泛媒体评论的传播特点155
一、多元化155
二、平民化159
三、简短化160
参考阅读材料161
第三节 泛媒体评论的写作技巧162
一、用世俗化的语言彰显大众属性163
二、使语言朗朗上口，扩大传播效应164
三、以我手写我心凸显鲜明的个性165
参考阅读材料166
复习与应用167
第八章 媒体评论策划169
第一节 媒体评论策划的内涵及意义170
一、媒体评论策划的内涵170
二、媒体评论策划的意义171
参考阅读材料172
第二节 媒体评论策划的主要内容175
一、媒体评论与媒体定位策划175
二、媒体评论与评论稿件配置策划177
参考阅读材料179
第三节 媒体评论策划分体概说182
一、报纸评论策划182
二、广播评论策划185
三、电视评论策划186
四、网络评论策划190
五、泛媒体微信评论策划191
参考阅读材料192
复习与应用193
第九章 知名评论媒体与评论人199
第一节 以评论见长的媒体200
一、中央电视台：中国电视评论的重镇200
二、《南方周末》：以评论凸显人文精神202
三、《北大商业评论》：走高端管理路线203
四、《中国青年报》：“冰点时评”与“青年话题”204
五、凤凰卫视：及时、独特、多元205
六、《新京报》：“观念新闻”与新闻评论206
七、《人民日报》：发出党报自己的声音207
八、新华社：“新华时评”的品牌影响力209
参考阅读材料210
第二节 评论见长的媒体人212
一、白岩松：“脱口秀”展示话语影响力212
二、范敬宜：书卷气与现代气息的融合213
三、鄢烈山：以“公民写作”追求现代价值214
四、阮次山：阅历丰富的政治评论家216
五、曹林：致力于表现冲突的时评家217
六、刘洪波：绵里藏针的时评家218
七、何帆：通俗的经济评论家219
八、林如敏：一针见血的娱评家220
参考阅读材料221
复习与应用222
第十章 成为优秀媒体评论人的素养224
第一节 具备新闻人的基本素养225
一、扎实的业务素养225
二、全面的综合素养226
三、健全的心理素养226
四、崇高的职业精神227
参考阅读材料228
第二节 强化评论者的特殊素养229
一、政治家的热情和眼光229
二、理论家的头脑和判断230
三、社会活动家的活力和本领231
四、杂家的智能和博学232
五、作家的技巧和情感233
参考阅读材料234
第三节 培养优秀评论人的品格237
一、科学精神237
二、民主意识239
三、独立品格242
四、宽容胸襟244
参考阅读材料248
复习与应用249
后记251