图书介绍
中学教师专业标准 试行 解读PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 史宁中，李广平主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303153916
- 出版时间：2013
- 标注页数：178页
- 文件大小：31MB
- 文件页数：191页
- 主题词：中学教师－师资培养
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图书目录
第一章 概 述1
第一节 制定《中学教师专业标准（试行）》的必要性3
第二节 《中学教师专业标准（试行）》的定位19
第三节 《中学教师专业标准（试行）》的基本架构21
第四节 《中学教师专业标准（试行）》的主要特点26
第二章 中学教师应秉持的基本理念31
第一节 师德为先32
第二节 学生为本38
第三节 能力为重45
第四节 终身学习49
第三章 中学教师的专业理念与师德53
第一节 职业理解与认识54
第二节 对学生的态度与行为61
第三节 教育教学的态度与行为67
第四节 个人修养与行为75
第四章 中学教师的专业知识82
第一节 教育知识82
第二节 学科知识93
第三节 学科教学知识98
第四节 通识性知识106
第五章 中学教师的专业能力112
第一节 教学设计能力113
第二节 教学实施能力119
第三节 班级管理与教育活动能力125
第四节 教育教学评价能力129
第五节 沟通与合作能力135
第六节 反思与发展能力144
第六章 《中学教师专业标准（试行）》的实施151
第一节 各级教育行政部门要依据《中学教师专业标准（试行）》进行中学教师队伍建设与管理152
第二节 开展中学教师教育的院校要依据《中学教师专业标准（试行）》开展中学教师培养培训154
第三节 中学要依据《中学教师专业标准（试行）》进行教师管理158
第四节 中学教师要依据《中学教师专业标准（试行）》实现自身专业发展163
附录167
附录1 教育部关于印发《幼儿园教师专业标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》的通知167
附录2 中学教师专业标准（试行）169
参考文献175