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![华文读写教学研究](https://www.shukui.net/cover/35/30468106.jpg)
- 姜向荣主编;杨可干副主编 著
- 出版社: 北京:商务印书馆
- ISBN:7100123907
- 出版时间:2016
- 标注页数:285页
- 文件大小:70MB
- 文件页数:309页
- 主题词:
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图书目录
综述1
第一章 读写教学总论1
第一节 读写互动原理1
第二节 读写教学心理18
壹 认知模式18
贰 阅读教学过程与方法30
叁 写作教学途径与训练39
第三节 读写一体教学45
壹 教学活动设计45
贰 教材教法试验58
第二章 阅读教学79
第一节 华裔阅读特点、教学重点79
第二节 华裔阅读策略84
第三节 教学理念100
壹 少教多学101
贰 词素意识114
第四节 教学技巧131
壹 读前预测131
贰 快速阅读144
第五节 影响阅读教学的因素148
第三章 写作教学163
第一节 华裔写作的优势及存在的问题163
壹 有利条件163
贰 水平低的原因167
第二节 教学对策177
壹 应对措施177
贰 方法举例182
第三节 教学法探索189
壹 写话法189
贰 丰富词汇法203
叁 快乐写作209
第四节 写作中的偏误224
壹 偏误来源224
贰 语病类别231
第五节 数字化应用241
壹 博客与写作教学的关系241
贰 博客写作的设计与应用256
叁 学生对电脑写作的感知266