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华文读写教学研究
  • 姜向荣主编;杨可干副主编 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:7100123907
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:285页
  • 文件大小:70MB
  • 文件页数:309页
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图书目录

综述1

第一章 读写教学总论1

第一节 读写互动原理1

第二节 读写教学心理18

壹 认知模式18

贰 阅读教学过程与方法30

叁 写作教学途径与训练39

第三节 读写一体教学45

壹 教学活动设计45

贰 教材教法试验58

第二章 阅读教学79

第一节 华裔阅读特点、教学重点79

第二节 华裔阅读策略84

第三节 教学理念100

壹 少教多学101

贰 词素意识114

第四节 教学技巧131

壹 读前预测131

贰 快速阅读144

第五节 影响阅读教学的因素148

第三章 写作教学163

第一节 华裔写作的优势及存在的问题163

壹 有利条件163

贰 水平低的原因167

第二节 教学对策177

壹 应对措施177

贰 方法举例182

第三节 教学法探索189

壹 写话法189

贰 丰富词汇法203

叁 快乐写作209

第四节 写作中的偏误224

壹 偏误来源224

贰 语病类别231

第五节 数字化应用241

壹 博客与写作教学的关系241

贰 博客写作的设计与应用256

叁 学生对电脑写作的感知266

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