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复兴之路 百年中国教科书与社会变革PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载

复兴之路 百年中国教科书与社会变革
  • 吴小欧著 著
  • 出版社: 北京:中国社会科学出版社
  • ISBN:7516169711
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:311页
  • 文件大小:134MB
  • 文件页数:332页
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图书目录

第一章 救亡图存与教科书变革1

第一节 教育寄希望于全新教科书1

一 西学教科书引介众多“第一”2

二 中国现代教科书发展“黄金二十年”7

三 清末民初教科书是社会变革的重要策源地14

第二节 清末民初教科书的现代性启蒙诉求18

一 科学理性启蒙19

二 民主政治启蒙26

三 现代伦理精神启蒙33

四 现代商品经济启蒙40

五 现代文明生活方式启蒙45

六 现代审美意识启蒙53

专栏1:赋权女性:晚清民国女子教科书的启蒙诉求60

第二章 烽火岁月与教科书强化79

第一节 党化教科书及其启蒙规定性79

一 党化教科书的历史背景80

二 党化教科书的发展概况84

三 党化教科书的启蒙规定89

第二节 国立编译馆实施教科书统整103

一 国立编译馆审定教科书104

二 国立编译馆编撰教科书107

三 国立编译馆教科书评述111

第三节 革命根据地教科书的政治动员123

一 革命根据地教科书发展124

二 革命根据地教科书的宣传133

专栏2:民族脊梁:1933年“复兴教科书”的启蒙坚守144

第三章 国家意志与教科书使命168

第一节 确立国家教科书的主导地位169

一 统一教科书的修订与编写169

二 规范教科书的选用与供应173

第二节 国家最高领导者关注下的教科书变革178

一 向苏联学习,教科书借鉴与模仿高潮178

二 强调地方性,教科书密切联系生产实践182

三 彻底进行改革,教科书大肆渲染阶级斗争188

第三节 教科书强力构建社会主义国家意识形态194

一 呈现新爱国主义教育内容195

二 明确无产阶级的思想政治观206

三 极力崇拜毛泽东及其思想218

专栏3:艰难规整:1955年新中国第一套统编教科书230

第四章 科教兴国与教科书现代化238

第一节 教科书为四个现代化建设服务240

一 四个现代化及其由来240

二 追逐现代科学知识的全日制十年制教科书242

三 配合重点学校建设的五、六年制教科书249

第二节 教科书为提高全民族素质积极探索252

一 教科书研究逐渐专业化254

二 各类教科书实验蓬勃发展256

三 统筹规划的义务教育八套半教科书261

四 21世纪新课程改革教科书270

五 地方资源及民族语言教科书276

第三节 引领教科书多样化发展的制度建设282

一 教科书审定制的重新确立与实施283

二 21世纪教科书管理制度重大改革287

专栏4:文化力量:21世纪新课程改革教科书对中华民族优秀文化的弘扬292

参考文献298

后记310

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