图书介绍
新世纪高校公共行政管理教材译丛 组织：结构、过程及结果 第8版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- （美）理查德·H.霍尔著；张友星 刘五一 沈勇译 著
- 出版社： 上海：上海财经大学出版社
- ISBN：7810980025
- 出版时间：2003
- 标注页数：412页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：428页
- 主题词：组织理论－高等学校－教材
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新世纪高校公共行政管理教材译丛 组织：结构、过程及结果 第8版PDF格式电子书版下载
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图书目录
新世纪高校1
公共行政管理教材丛1
目 录1
内容简介1
译者序1
序言1
第一篇 组织的性质3
第一章组织的结果3
1.1为什么要研究组织4
1.2我们为什么要建立组织6
1.3组织与个人7
1.4个人的类型11
1.5组织与社区12
1.6社会影响13
1.7组织与社会变迁20
1.8跨国组织27
1.9研究组织的必要性29
1.10小结与结论30
第二章组织的性质与类型31
2.1古典定义32
2.2当代定义33
2.3组织是真实的吗36
2.4组织的类型41
2.5 自发组织48
2.6小结与结论49
第三章组织结构的形式与效果53
第二篇 组织结构53
3.1组织结构的定义56
3.2复杂性58
3.3复杂性要素的变化64
3.4正规化71
3.5正规化及其对个人的影响77
3.6集权82
3.7小结与结论91
第四章对组织结构的解释92
4.1环境论解释94
4.2组织设计108
4.3对组织结构的解释116
4.4小结与结论117
第五章权力及其结果121
第三篇 组织过程121
5.1组织中权力的特征122
5.2平行的权力关系128
5.3透视组织中的权力134
5.4 自愿组织中的权力138
5.5低层参与者138
5.6权力关系的结果139
5.7组织中的冲突140
5.8权力的社会结果145
5.9小结与结论146
第六章领导149
6.1什么是领导150
6.2领导对组织产生的结果155
6.3自愿组织中的领导168
6.4小结与结论169
第七章决策171
7.1战略决策172
7.2变量与约束条件174
7.3理性177
7.4权力与决策180
7.5决策过程181
7.6小结与结论182
第八章沟通184
8.1沟通的重要性185
8.2个体因素187
8.4纵向沟通189
8.3组织因素189
8.5横向沟通193
8.6沟通问题197
8.7与组织外部的沟通199
8.8可能的解决方法199
8.9小结与结论201
第九章变革202
9.1组织变革的性质203
9.2变革过程206
9.3组织创新216
9.4小结与结论221
第四篇 组织环境225
第十章组织环境与组织间关系225
10.1环境与组织的形成226
10.2环境的维度228
10.3分析的维度236
10.4感知环境239
10.5环境对组织的影响240
10.6组织间关系242
10.7 IOR的分析框架246
10.8连锁董事会257
10.9 IOR的效果260
10.10小结与结论261
第五篇 组织效能265
第十一章组织效能265
11.1关于效能的矛盾模型的说明267
11.2组织效能模型268
11.3矛盾模型283
11.4小结与结论289
第十二章组织理论290
12.1种群—生态模型291
12.2资源—依赖模型295
12.3理性—权变模型299
12.4交易—成本模型303
12.5制度模型305
12.6各种视角的结合309
12.7小结与结论310
参考文献311
人名对照表373
主题词对照表387