图书介绍
幼儿园渗透式领域课程实施指导丛书 艺术 第2版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 许卓娅，孔起英主编 著
- 出版社： 南京：南京师范大学出版社
- ISBN：7810471787
- 出版时间：2007
- 标注页数：351页
- 文件大小：58MB
- 文件页数：363页
- 主题词：
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图书目录
绪论1
音乐5
第一章 幼儿音乐教育概述5
第一节 渗透式领域课程中的幼儿音乐教育5
第二节 幼儿音乐教育活动的结构与幼儿的有效发展19
第三节 幼儿音乐教育活动中的幼儿心理调节29
第二章 幼儿音乐教育的基本理论54
第一节 系列层次活动理论与幼儿的全面发展54
第二节 预知学习理论与幼儿学习能力的发展64
第三节 整体感知理论与音乐教育活动的审美特性74
第四节 多通道参与理论与音乐欣赏教学改革84
第五节 创造性学习理论与幼儿个性及社会性的发展95
第三章 幼儿音乐教育活动设计与指导107
第一节 幼儿音乐教育活动的目标分析107
第二节 幼儿歌唱活动的设计与指导115
第三节 幼儿韵律活动的设计与指导133
第四节 幼儿打击乐器演奏活动的设计与指导144
第五节 幼儿音乐欣赏活动的设计与指导153
附录 音乐相关知识157
美术179
第一章 幼儿美术教育的基本理念179
第一节 幼儿美术活动的内涵179
第二节 幼儿美术创作学习与发展184
第三节 幼儿美术欣赏学习与发展199
第四节 幼儿美术教育的特性及其对幼儿发展的价值211
第二章 幼儿美术创作教育226
第一节 幼儿美术创作教育目标和内容226
第二节 幼儿美术创作教育的方法237
第三节 幼儿美术创作活动案例及评析253
第三章 幼儿美术欣赏教育271
第一节 幼儿美术欣赏教育目标和内容271
第二节 幼儿美术欣赏教育的方法274
第三节 幼儿美术欣赏活动案例及评析287
附录一 幼儿日常美术活动的组织形式与实施314
附录二 四种美术类型的艺术特色及欣赏319
后记351