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第一章 导论1

第二章 科研选题8

第一节 诺贝尔奖得主选题的类型及特点分析8

一、接续推进型9

二、热点追踪型11

三、导师指定型13

四、标新立异型15

五、否定谬误型17

六、资料启发型19

七、合作参与型20

第二节 诺贝尔奖得主科研选题的基本原则22

一、需要性原则22

二、科学性原则23

三、创新性原则25

四、前沿性原则26

五、价值性原则27

六、可行性原则29

第三节 科学研究的类型与选题30

一、基础研究的选题原则31

二、应用研究的选题原则32

三、开发研究的选题原则33

第四节 科技发展的周期与选题34

一、科技发展的周期35

二、科技发展周期对选题的影响35

第五节 社会因素对选题的影响36

一、国际因素37

二、国家因素37

三、单位（科研机构）因素42

第三章 观察（实验）方法44

第一节 诺贝尔奖观察成果的成功模式45

一、偶然机遇模式45

二、验证（否证）假说模式46

三、假说预测模式48

四、创新设计模式49

五、差异对比模式51

第二节 观察方法的基本原则52

一、客观性原则52

二、全面性原则52

三、典型性原则52

四、灵活性原则52

五、重复性原则53

第三节 计算机辅助观察方法53

一、计算机辅助观察方法的客观性问题55

二、计算机辅助观察方法中观察与理论的关系56

第四节 “观察渗透理论”与观察的客观性57

一、科技史案例的启示58

二、认识论角度的分析61

三、方法论层面的思考63

第四章 诺贝尔奖成果研发成功的模式65

第一节 理论创新领域65

一、通过接续研究获得更深入成果65

二、运用逻辑分析形成重大理论67

三、运用非逻辑思维取得重要理论67

四、建立唯象理论提出重要成果68

五、运用哲学思维建立重大理论69

第二节 科学发现领域69

一、利用简单设备独特思路成功69

二、分析常见现象发现深刻规律70

三、借助理论指导成就重大发现72

四、深入分析数据差值获得成果74

五、自制独特仪器实现创新实验75

六、通过敏锐思维抓住理论矛盾76

第三节 技术发明领域78

一、科学发现导致重要直接应用78

二、全新发明实现过去技术设想79

三、运用独特设计思路开发技术80

四、依据理论成果研发重大发明81

五、改进已有技术形成重大创新83

六、应用已有设计攻克技术难关84

第五章 具有方法论意义的新型科学方法86

第一节 基础研究领域86

一、重整化方法86

二、唯象方程法88

第二节 技术（实验）领域89

一、两侧相干趋稳法89

二、双程序差值比较法90

三、判决性实验方法91

第六章 科学理论中的方法论问题92

第一节 诺贝尔奖得主构建理论的原则92

一、公理化原则92

二、解释性原则93

三、预言性原则95

四、自洽性原则96

五、定量性原则98

六、层次性原则99

第二节 诺贝尔奖得主构建理论的方法99

一、公理化方法100

二、补充深化法101

三、经验建构法103

四、优选比较法103

五、移植借鉴法104

六、唯象描述法105

第三节 自然界的层次性与理论的发展106

一、自然界的层次性和理论相对性107

二、科学理论的层次性107

第四节 理论与科学语境的缺失和进化109

一、科学语境缺失及其哲学解读110

二、准科学语境和非科学语境113

三、科学语境的进化及其方式116

第七章 诺贝尔奖得主科技创新的特点119

第一节 科研创新的内涵121

一、科学创新的本质121

二、技术创新的特征123

第二节 诺贝尔奖得主科研创新的特点124

一、兴趣浓烈、好奇心强124

二、深入前沿、选题新颖125

三、不惧权威、大胆创新126

四、思路独特、注重分析126

五、重视应用、关注推广127

六、多产高产、研究不辍127

第三节 诺贝尔奖得主的创新思维方法128

一、诺贝尔奖得主创新思维的特点129

二、对培养创新型人才的启示138

第四节 社会因素对科研创新的影响145

一、诺贝尔奖评选规则146

二、科研课题申报147

三、科研成果评价148

四、科学道德修养148

五、政府干预149

六、科研竞争150

七、成果转化152

八、人才管理152

九、科研国际化153

十、就业因素154

十一、获奖者分布规律155

参考文献160