图书介绍
国际视角的工程教育模式创新研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本下载
- 孔寒冰，叶民等著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：9787308134934
- 出版时间：2014
- 标注页数：236页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：243页
- 主题词：高等教育－工科（教育）－教育模式－研究
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图书目录
第一篇 工程教育改革的现实场景7
01 欧洲工程教育的改革行动7
1.1 欧盟官方支持的四项计划7
1.2 有组织的持久改革与创新10
02 美国工程教育的新近发展19
2.1 “顶层设计”的三个报告19
2.2 改革创新计划的切实推行27
03 中国工程教育的改革声浪42
3.1 三个大型的官方研究42
3.2 卓越工程师等计划的研究实施54
第二篇 工程教育模式变革的创新案例65
04 模式创新概述65
4.1 模式创新的焦点65
4.2 整体的工程教育70
4.3 多样化的创新实践74
05 欧林工学院的创新模式82
5.1 应时而生的欧林工学院82
5.2 欧林工学院的办、学理念84
5.3 基于项目的体验式教学87
5.4 个案小结91
06 伍斯特理工的教育模式93
6.1 一以贯之的教育理念93
6.2 新型的课程体系95
6.3 结果导向的运行机制98
6.4 个案小结99
07 英国体验式工程教育计划102
7.1 改革计划发起的初衷102
7.2 六校案例研究104
7.3 工程学位的体验式成分119
7.4 案例小结121
08 俄美SkTech合作模式126
8.1 莫斯科郊外升起的新星126
8.2 SkTech的组织与文化128
8.3 重螺旋的SkTech模式131
8.4 个案小结142
第三篇 工程教育范式转移与第二次革命147
09 工程教育的范式转移147
9.1 工程教育第一次革命：科学化147
9.2 工程教育第二次革命：回归工程162
10 模式创新：第二次革命的重大课题177
10.1 二次革命的理论准备177
10.2 二次革命在行动中189
结语216
参考文献220
索引235