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![新编课程与教学论](https://www.shukui.net/cover/33/30929365.jpg)
- 周仕德主编 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:9787300210544
- 出版时间:2015
- 标注页数:206页
- 文件大小:51MB
- 文件页数:214页
- 主题词:课程-教学理论-高等学校-教材
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图书目录
上篇 课程导论3
第一章 变革时代的课程3
第1节 课程的现象分析3
第2节 课程的语义演变5
第3节 课程流派的认识8
第二章 课程开发和实施13
第1节 课程开发13
第2节 课程实施15
第三章 课程的基本问题25
第1节 课程目标25
第2节 课程类型29
第3节 课程内容40
第4节 课程标准43
第5节 课程评价50
第四章 基础教育课程改革概述57
第1节 国际基础教育课程改革57
第2节 我国基础教育课程改革63
第3节 影响课程改革的因素69
中篇 教学导论81
第五章 变革时代的教学81
第1节 教学的现象分析81
第2节 教学的语义演变83
第3节 教学流派的观点84
第六章 教学意义和设计90
第1节 教学意义分析90
第2节 教学设计概述91
第七章 教学的基本问题108
第1节 教学目标与过程108
第2节 教学规律与组织113
第3节 教学环节和原则120
第4节 教学的基本方法129
第5节 教学评价的分析132
第6节 教学反思的认识145
第八章 教学改革概述159
第1节 我国当前教学改革的主要观点159
第2节 我国当前教学改革的基本趋势163
下篇 前沿导论173
第九章 信息技术与课程整合认识173
第十章 国际课堂教学改革的动态178
第十一章 课程与教学论整合本土化186
第十二章 国际课程研究的最新进展192
第十三章 国际教学研究的最新进展199
主要参考文献205